八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国知识点归纳新人教版(含参考答案)

八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益：

第十课建设美好祖国

1.从生活入手感受国家进步：衣食住行

2.从宏观层面说明国家成就

（1）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；

（2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；

（3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；

（4）科技创新成就斐然；

（5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；

（6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；

（7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

3.我国在取得巨大成就的同时，在发展中仍面临哪些问题

我国取得了巨大的成就，同时发展中也面临着诸多问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等。

4.为什么我们会对国家的未来充满信心

国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对祖国的未来发展更加充满信心和期待。

5.劳动的价值和意义

（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们国家所取得每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

（2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

6.怎样把“中国梦”变为现实（如何创造更美好的未来）

把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

7.为实现“中国梦”，我们中学生能做什么？（为创造美好未来，我们中学生怎么做）

我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。

郑州市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益重点知识点大全

郑州市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益重点知识点大全 单选题 1、国家政治安全攸关党和国家安危，是国家安全的根本。当前我国政治安全面临着内部和外来的多种威胁与挑战。下列属于我国政治安全面临外来威胁与挑战的是（） ①国际反华敌对势力对我国开展西方意识形态渗透 ②国际反华敌对势力歪曲、诬蔑我国发展道路、社会制度 ③我国缺乏足够的新兴科技产业，资源开发利用水平不高 ④生物多样性丧失，生物入侵威胁生物多样性和生产生活 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案：A 本题考查维护国家安全。 ①②：国家政治安全攸关党和国家安危，是国家安全的根本。国际反华敌对势力对我国开展西方意识形态渗透，国际反华敌对势力歪曲、诬蔑我国发展道路、社会制度，这些均属于我国政治安全面临外来威胁与挑战。①② 说法正确，符合题意； ③：我国缺乏足够的新兴科技产业，这属于科技安全的内容；资源开发利用水平不高，这属于资源安全，不符 合题意； ④：生物多样性丧失，生物入侵威胁生物多样性和生产生活，这属于生态安全，不符合题意； 故本题选A。 2、从2022年秋季学期开始，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。该课程强调学生直接体验和亲身参与，从中习得劳动知识与技能，感悟劳动的价值。作为中学生，我们应该（） ①尊重劳动，珍惜劳动成果②树立脑力劳动比体力劳动更重要的意识

③参加劳动锻炼，培养劳动习惯④将主要的时间精力都投入到劳动实践中 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案：B 本题考查劳动的相关知识。 ①③：国家高度重视劳动。题干中，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。作为中学生，我们应该尊重劳动，珍惜劳动成果；参加劳动锻炼，培养劳动习惯，故①③正确； ②：脑力劳动和体力劳动都重要，故排除②； ④：中学生要将主要的时间精力都投入到学习中，故排除④； 故本题选B。 3、特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗，动过47次手术。新中国成立后，他又带领乡亲们建设家园，改变了家乡贫穷落后的面貌，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》，被称为“中国的保尔·柯察金”。他的事迹启迪我们要( ) ①讲究文明礼仪 ②自觉承担责任 ③遵守社会规则 ④坚持国家利益至上 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案：C 本题考查责任、国家利益的相关知识。 ②④：特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗，启示我们要坚持国家利益至上。他带领乡亲们建设家园，改变了家乡贫穷落后的面貌，启示我们要自觉承担责任，故②④正确；

第四单元 维护国家利益(单元知识背诵)-初中道德与法治上册同步单元复习(部编版)

第四单元维护国家利益（单元知识背诵）一、知识梳理（必明） 二、核心观点（必记）

1、维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;维护国家利益是每个公民的基本义务。（重要性） 2、国家利益与人民利益在根本上是致的;国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。（关系） 3、坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。（做法） 4、我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重把国家利益放在第一位捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（做法） 5、国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。（重要性） 6、我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于切的观念，自觉维护国家安全。（做法） 7、维护国家安全荣誉和利益是每个公民的义务。（做法） 8、劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（价值） 三、核心考点（必背） 考点一：国家利益至上 1、国家利益的含义、内容及重要性 （1）含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 （2）内容:国家利益涉及政治经济、文化、社会、军事等领城，包括安全利益政治利益、经济利益、文化利益等。 （3）重要性:①国家利益关系到民族生存、国家兴亡;②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;④维护国家利益是每个公民的基本义务。（为什么要维护国家利益?） 2、国家的核心利益 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 3、国家利益与人民利益的关系（怎样理解国家利益是人民利益的集中体现?） （1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 （2）国家利益与人民利益在根本上是一致的。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具,才能得到真正的维护。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害。

八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国知识点归纳新人教版(含参考答案)

八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益： 第十课建设美好祖国 1.从生活入手感受国家进步：衣食住行 2.从宏观层面说明国家成就 （1）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； （2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； （3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； （4）科技创新成就斐然； （5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； （6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献； （7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 3.我国在取得巨大成就的同时，在发展中仍面临哪些问题 我国取得了巨大的成就，同时发展中也面临着诸多问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等。 4.为什么我们会对国家的未来充满信心 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对祖国的未来发展更加充满信心和期待。 5.劳动的价值和意义 （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们国家所取得每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 6.怎样把“中国梦”变为现实（如何创造更美好的未来） 把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 7.为实现“中国梦”，我们中学生能做什么？（为创造美好未来，我们中学生怎么做）

八上道德与法治第四单元维护国家利益复习提纲

八上道法第四单元维护国家利益复习提纲 班级姓名 单元概述 只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。生长在风云变幻的时代，我们面临的国际安全环境日趋复杂，维护国家安全越来越重要。实现国家安全，人人有责，人人受益。 青少年是祖国的未来和希望。坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，汇聚起维护国家安全的强大力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。 第八课国家利益至上 在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。 第1节国家好大家才会好 一、认识国家利益 祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 阅读感悟：邓小平16岁远渡重洋勤工俭学，并在那里接受了马克思主义，加入中国共产党，从此矢志不渝为党和人民的事业奋斗了70多年。从百色起义到太行浴血，从挺进中原到决战淮海，从横渡长江到挥师西南，他出生入死，南征北战，为创建新中国立下不朽功勋。在改革开放新时期，邓小平以他的远见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术，为开创中国特色社会主义作出了历史性贡献。热爱祖国，热爱人民，是邓小平一生最深厚的情感寄托。他曾经写道：”我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 国家利益的含义及内容 (1)含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。 (2)内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益和文化利益等。 (3)国家的核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 二、国家利益是人民利益的集中表现(国家利益与人民利益的关系) 1．每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 2．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位不断提高，人民的生活就充满希望。反之，国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。

八年级道德与法治上册第四单元知识点归纳新人教版

第四单元维护国家利益 第八课国家利益至上 【知识梳理】 一、国家好大家才会好 1.对伟大祖国,我们怀有什么情感? 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 2.国家利益的含义是什么? 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。 3.国家利益的重要性是什么? 国家利益关系到民族生存、国家兴亡。 4.国家利益的内容有哪些? (1)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (2)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 5.如何正确理解国家利益与人民利益的关系? (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。

(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 6.关于爱国主义情感的诗句。 (1)遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。——戚继光 (2)寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——黄遵宪 (3)寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅 二、坚持国家利益至上 1.如何坚持国家利益至上? (1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 (2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 2.如何处理国家利益与个人利益之间的关系? (1)虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 3.如何捍卫国家利益? (1)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 (2)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 【知识拓展】 1.如何正确理解国家利益? (1)国家利益是指一个民族国家生存和发展的总体利益,包括一切能够满足民族国家全体人民物质与精神需要的东西。 (2)按照利益的重要程度,可以将国家利益划分为核心利益、重要利益和一般利益等。所谓国家核心利益就是指国家利益结构中处于核心位置的部分,涉及国家的生存、独立和发展三个方面的利益需求。2020年国务院发布的《中国和平发展白皮书》,界定出中国核心利益的范围。

【考点】道德与法治八年级上册第十课《建设美好祖国》

【考点】道德与法治八年级上册第十课《建设美好祖国》 第十课建设美好祖国 1、为什么要为祖国建设成就自豪？(重点掌握) ①从社会发展的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。 ②祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。 2、为什么我们对祖国未来发展更加充满信心和期待？(重点掌握) 国家正采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对祖国未来 发展更加充满信心和期待。 3、我们感受到社会发展的哪些巨大进步，取得的哪些伟大成就令世界 瞩目？ ①飞驰的高铁大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百 姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，人 们的衣食住行用条件日益改善…… ②祖国我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治 建设深入推进，人民的权利和自由得到切实的保障；文化建设让中华文 明焕发出新的勃勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续 出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上 扮演着越来越重要的角色…… 5、我们要正视发展中面临的哪些问题？ 在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。经济 增长内生动力不足，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部分 群众生活面临一些困难，等等。 6、怎样正确看待我国所取得的成就及所存在的不足？(重点掌握) ①祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。 ②在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。 ③国家正采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对祖国 未来发展更加充满信心和期待。

部编版八年级上册道德与法治 6-10课知识点归纳

第三单元勇担社会责任

第六课责任与角色同在 1.责任的含义和来源 （1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。 （2）来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.角色和责任有什么关系？（如何理解不同角色承担不同责任） （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 3.承担责任的重要性？ （1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（自己对自己负责） （2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样，正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才会更加安全，更加充满阳光和希望。（他人对我负责） （3）我们应该学会感恩，主动关心，帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（我对他人负责） 4.承担责任的代价与回报 （1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （2）回报：回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

5.如何承担责任（如何做一个负责任的人） （1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理选择。一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 （2）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 （3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。 6、如何评价承担社会责任的人？（例如：秦玥飞、屠呦呦、袁隆平等） ①具有高度的社会责任感；②不言代价与回报的奉献精神；③敬业、诚信等良好的道德素质；④爱国主义情操等。（可结合具体人物谈特有的品质） 意义：正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 7.不承担责任的后果是什么?(拓展) (1)失信于人，产生信任危机,合作难以为继。(2)自己难以在社会上立足，妨碍事业成功。 (3)不利于社会的和谐发展。不负责任使个人的利益、个人的名誉、社会和他人的利益遭受损失，受到舆论的谴责，甚至受到法律的制裁。 第七课积极奉献社会 1.关爱他人的内涵 关爱，就是关心爱护。 2.关爱的意义 （1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让，互相尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（从社会层面分析关爱的意义） （2）对个人：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（关爱对自己的作用） 3.怎样关爱他人 ①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。只要尽己所能为他人排忧解难，就是一个友善和值得称赞的人。 ③关爱他人，要讲究策略。a.帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；b.面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 4.服务社会、奉献社会对个人成长的意义 （1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。（在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。） 5.如何服务和奉献社会 （1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 （2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社会服务等都是社会公益 活动的具体形式。 （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 6.参加公益活动的意义(拓展) （1）对个人的影响：①有利于增长社会知识，锻炼实践能力。②有利于培养优秀品德，养成亲社社的行为习惯。③有利于实现人生价值。 （2）对社会的影响：有利于形成良好的社会风气，构建社会主义和谐社会，促进社会的文明进步。

人教部编版八年级道德与法治上册第十课《建设美好祖国》知识梳理与复习

第十课《建设美好祖国》知识梳理与复习 知识要点一：关心国家发展 1.国家正在采取各种，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力各种发展中的问题，不断取得。 2.明代学者顾宪成曾写出一副有名的对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这告诉我们应该( ) A.关心社会发展，关注国家大事 B.大小事情要自己做，事必躬亲 C.我们应该只做大事，才能对国家有贡献 D.学会倾听他人，学会关心他人 3.我们青少年学生关心国家发展，更重要的是要( ) A.了解国家的发展变化 B.关注时事政治 C.正确认识个人与社会的关系 D.明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应尽的职责和义务 4.旧金山“唐人街”居住的华人华侨，每逢传统节日，与祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得重大成就时，他们与国内人民一样欢欣鼓舞，激动不已。这说明( ) ①海外华人虽然远离祖国，但仍没忘记自己是一名中国人②中国人太保守，不容易融入其他文化当中③海外的华人华侨仍然关注祖国的建设和发展④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.我们青少年要经常看报纸、看电视，了解国内外时事新闻，了解党和国家的重大方针政策，这些活动有助于我们( ) ①了解社会，了解世界，增长知识②增强关心社会、热爱祖国的情感③提高观察问题、分析问题和解决问题的能力④直接升入高等院校，完成大学学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.为社会作贡献，就要关心社会发展，关注国家大事。为此需要( ) ①关心祖国的建设事业②关心中华民族的伟大复兴③关心身边社会生活中的实际问题④为解决身边实际问题献计献策 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 7.小阳在作文中写道:为了祖国的碧水蓝天，我们应该走低碳发展的道路。发展低碳经济，必须( ) A.坚持节约资源、保护环境的基本国策 B.大力开发资源，解决我国资源紧缺的状况 C.加强环境保护，淘汰造成污染的所有企业 D.增强环保意识，不使用会产生碳排放的产品 8.关心社会发展，关注国家大事，我们应该怎样做?( ) ①通过读书看报、看电视上网了解国内外大事，增强自己的社会责任感②关心祖国建设事业，关心中华民族复兴事业③关心身边社会生活中的实际问题，为其献计献策④我只要好好学习就行，其他的都先不用管 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.下面是关于我国发展的四幅图片，它们反映出我国( )

部编版人教版八年级上册道德与法治第四单元复习提纲

八年级上册道德与法制第四单元复习提纲 第八课国家利益至上 1.国家利益的含义： 是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存，国家兴亡。 2.国家生存和发展的条件： 没有国土，人口和主权，国家就不能生存。没有和平的周边环境，充分的能源供应和平等的贸易关系，国家就难以发展。 3.国家核心利益的范围： 包括国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。 4.国家利益具有至高无上的特点： 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 5.人民利益的维护： 国家独立自主，繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役，欺凌和屈辱。 6.国家利益与人民利益的关系： （1）国家利益与人民利益相辅相成，国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现（2）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 7.认识国家利益 （1）祖国是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。 （2）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。 （3）国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 8.国家利益是人民利益的集中表现 （1）国家利益反映广大人民的共同需求，国家独立自主不、繁荣富强、国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。 （2）国家利益和人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。 9.树立维护国家利益意识 （1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。

新部编版八年级道德与法治上册第10课《建设美好祖国》知识点考点归纳总结

部编版八年级道德与法治上册知识点考点归纳总结 第四单元维护国家利益 第十课建设美好祖国 1.我们可以从哪些方面感受到国家取得的巨大进步? 飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，我们的衣食住行用条件也更加充分… 2.我国取得了哪些令世界瞩目、让我们自豪的伟大成就? ①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； ②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； ③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； ④科技创新成就斐然； ⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； ⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献； ⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…… 3.当前，我国发展中面临哪些问题? ①人均国内生产总值的世界排名还不高； ②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出； ③居民收入差距依然较大； ④部分群众生活面临一些困难,等等。 4.我们为什么可以对国家的未来发展充满信心和期待? 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 5.劳动有什么重要作用? ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ②千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

人教版八年级《道德与法治》上册知识点归纳

人教版八年级《道德与法治》上册知识点归纳 第一课丰富的社会生 一、、我与社会 （一）、感受社会生活 1、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策，会更加关心国家的发展，或为之自豪或准备为之分忧。 2、为什么说我们都是社会的一员？ （1）、个人是社会的有机组成部分 （2）、人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们有不同的身份 （3）、人的身份不同，担负的责任也不同 二、在社会中成长 1、怎样理解人的社会化 （1）、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 （2）、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、培养亲社会行为的有什么意义？ （1）、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会，养成亲社会的行为。 （2）谦让、分享、帮助他人关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人的认可。 3、怎样培养亲社会的行为？ （1）、亲社会行为在人际交往和社会实践中培养， （2）、我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）、在社会生活中我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。（4）、参与社会的过程，是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 第二课网络生活新空间

人教版《道德与法治》八年级上册第四单元必会知识点

人教版《道德与法治》八年级上册第四单元必会知识点 第四单元维护国家利益 35、国家利益的含义是什么？（为什么要维护国家利益？) （1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系到民族生存、国家兴亡。 （2）国家利益是人民利益的集中表现。 36.国家的核心利益包括哪些内容 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 37、国家利益与人民利益的关系是什么？ （1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 38、如何正确表达爱国情感？ （1）简单抵制并非良策；围堵和打砸扰乱社会秩序，是违法行为（2）学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益 39.怎样坚持国家利益至上?(怎样树立国家利益至上的意识？如何捍卫国家利益？) （1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。 （3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

(4)我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 40.如何认识和处理国家利益与个人利益之间的关系？ (1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。国家利益是整体利益,与集体利益、个人利益是局部利益。 (2)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 (3)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （4）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 41、为什么要维护国家安全？（重要性、必要性） （1）国家安全与我们息息相关。 （2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。 （3）国家安全是人民幸福安康的前提。 （4）维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任 （5）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务 42. 公民怎样履行维护国家安全的法律义务？ （1）我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 （2）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量（提供便利和协助；积极建言献策；检举制止；监督和维护等）（3）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 （4）每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

初中道德与法治人教八年级上册 维护国家利益第十课建设美好祖国关心国家发展

第十课建设美好祖国 第1课时关心国家发展 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：为国家的发展成就而自豪。 教学难点：正确看待国家建设中存在的问题。 教学准备：PPT 视频 【教学过程】 复习旧知：总体国家安全观内涵 一、自主尝试，查找问题（导入新课） 1.我国取得了哪些全世界瞩目的伟大成就？ 2.我国当前发展中存在着怎样的问题？ 3.我国采取了哪些措施着力解决各种发展中的问题？ 二、合作探究，解决问题 第一节：关心国家发展 目标导学一：为祖国成就感到自豪 (视频) 小组讨论：我们身边的变化还有哪些？ 由小组代表发言。 教师补充（结合PPT图片视频拓展） 社会生活：飞驰的高铁方便了人们出行，各种文化演出和展览丰富了人们的生活，听证会的召开让政府决策更加透明，人们的衣食住行日益改善等。 国家建设方面：我国成为世界第二大经济体，一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障，文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机，科技创新成就斐然，惠民利民政策使社会保障水平不断提高，我国在国际舞台上扮演着

越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。 目标导学二：对未来充满信心 正视发展中的问题： 思考：你还知道我国目前存在哪些问题，国家是怎样解决的？ 以小组为单位，搜集国家在经济发展、社会建设、文化建设方面存在的问题及国家采取的措施。可由小组代表发言。 教师总结：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中存在的问题。国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满希望。 三、交流展示，互动评价 四、点拨提炼，归纳总结 学生根据框架图总结今日收获 五、课堂检测，巩固提高（ppt展示题目共4题，学生当堂完成，注意答题技巧） 1、近年来,国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作,实施精准扶贫,精准脱贫,提高扶贫实效。这样做有利于（） ①巩固统一的多民族国家,维护国家安全 ②增进民生福祉,让人民群众共享发展成果 ③彻底消除居民收入差距,解决群众生活的困难 ④坚定对国家未来发展的信心和期待 A．①②④B．①③④ C．①②③D．②③④ 六、板书 成就—自豪 关心国家发展 问题—措施

部编人教版八年级上册《道德与法治》第四单元 维护国家利益知识点归纳,考点整理,名言警句解读

第四单元维护国家利益知识点一国家利益 知识点二国家安全 知识点三建设美好祖国 1、我国的发展成就和问题。

2、劳动。 知识点拓展 1、正确处理国家利益、集体利益和个人利益三者之间的关系。 （1）国家利益和集体利益高于个人利益。当国家利益、集体利益和个人利益发生矛盾时，个人要顾全大局，要以国家利益和集体利益为重。 （2）在强调国家利益和集体利益高于个人利益的前提下，必须同时强调国家和集体要尽力保障和满足个人的正当利益，促进个人价值的实现,并力求使个人的个性和才能获得全面、充分的发展。 （3）从根本上说，国家利益、集体利益和个人利益是一致的。国家利益和集体利益体现着个人长远的根本利益，是国家和集体中每一个成员的正当合理利益的有机统一；每一个成员的正当利益，又是国家利益和集体利益不可分割的组成部分。 2、公民和组织应当履行哪些维护国家安全的义务？ （1）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。 （2）及时报告危害国家安全活动的线索。 （3）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。 （4）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。 （5）向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。 （6）保守所知悉的国家秘密。 （7）法律、行政法规规定的其他义务。 3、破坏国家安全的危害具体有哪些？ （1）破坏人民群众的生产生活环境，使人民群众的生命财产蒙受巨大损失。 （2）使国家政权和主权受到威胁，国家统一和领土完整遭到破坏，威胁国家的生存和发展。 4、看到伟大祖国取得的成就，请你谈一谈自己的感想。 （1）社会主义制度具有无比的优越性。 （2）坚持中国共产党的正确领导。 （3）增强了民族自尊心、自信心和自豪感。 （4）以经济建设为中心，坚持改革开放，走强国富民之路。

【中考复习】2021中考道德与法治大复习系列：八上第十课建设美好祖国

【中考复习】2021中考道德与法治大复习系列：八上第十课建设美好祖国 情境导入导学 2021年2月24日6时29分，首次火星探测任务天问一号探测器成功实施第三次近火制动，进入近火点280千米、远火点5.9万千米、周期2个火星日的火星停泊轨道。探测器将在停泊轨道上运行约3个月，环绕器7台载荷将全部开机，开始科学探测。同时，载荷中的中分辨率相机、高分辨率相机、光谱仪等将对预选着陆区地形地貌、沙尘天气等进行详查，为择机着陆火星做好准备。天问一号探测器自2020年7月23日成功发射以来，已在轨飞行215天，距离地球2.12亿千米。2021年2月10日探测器进入环火轨道，于2月15日实施了远火点轨道平面机动，2月20日实施了第二次近火制动，目前设备状态正常，各项飞控工作正常开展。 学习分级目标 1.为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪，认识到要肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的共荣使命。为了祖国更加美好的明天，自觉做到众志成城。脚踏实地，共同奋斗。 2.能够关心国家发展，理解“天下兴亡，匹夫有责的”的道理。 3.了解祖国取得的巨大成就，正确认识现实中存在的问题；认识劳动的重要性，知道实干创造未来的道理。 自主预习导学 第一框关心国家发展 1.从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的______。 2.我国经济增长_____，已经成为世界_____；_____显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的_____。祖国的______令世界瞩目，让我们倍感自豪。 二、对未来充满信心 1.在看到我国取得_____的同时，我们要正视发展中面临的_____。 2.国家正在采取各种_____，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的____。不断取得____。这让我们对国家的未来发展更加充满_____。 三、劳动成就今天 1.劳动是_______的源泉，也是______的源泉。 2.人世界的美好梦想，都是通过_____实现的；生命里的一切辉煌，都是通过____铸就的。