二年级语文下册单元测试题15篇

二年级语文下册单元测试题15篇

二年级语文下册单元测试题1

一、看拼音，写词语。（10分）

fǔ mō bàodá xiàoxīn xiōng è tàn qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhēnɡ bīnɡ shènɡlì dǎbài yǎnlèi qīn qi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。（8分）

恩（）恨（）先（）冲（）

思（）狠（）仙（）充（）

三、学写铅笔字。（8分）

桑根

林杏

四、补充词语。（12分）

舐犊（）（）乌鸟（）（）

天（）之（）其乐（）（）

五、根据课文内容填空。（20分）

1、孟郊心里想，母亲的，不就像这春天里的光辉吗?沐浴着小草，无论怎样都不了太阳的啊！

2、我认识了劈山救母的，替父从军的，感激母亲养育之情而写下游子吟的。三人中我最喜欢，因为。

六、阅读短文，回答问题。（24分）

有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮住我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈哭了。啊！妈妈的爱是滴落的泪。

有一回我对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她

的眼睛。啊！妈妈的爱是责备的目光。

1、短文有个自然段，文中写了妈妈为我扇扇子、、、四件小事。（12分）

2、妈妈的爱是什么？用“——”在文中画出有关语句。（6分）

3、你认为妈妈的爱是什么？（6分）

七、趣味阅读。（20分）

岂有此理

有个人热心学习语言，听人说“岂有此理”一词，心里很是喜欢它，口中经常念叨，只怕忘掉。有一天，他在过河时由于忙乱，忽然忘记了，便服在船上转来转去地寻找。船家问他道：“你丢失了什么东西？”他说：“是一句话。”船家惊奇地说：“话也能丢，岂有此理！”那人喜出望外地说：“你拾到了，为什么不早说呢？”

1、文中那个“热心学习语言的人”丢失的那句话是：

2、你还知道哪些成语，请你工整的写下来。

二年级语文下册单元测试题2

一﹑下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!(8分)

huán rào yǐn yuē mào shènɡ zhǎn xiàn

( ) ( ) ( ) ( )

fènɡ huánɡ xiónɡ wěi huī huánɡ jìnɡ ài

( ) ( ) ( ) ( )

二﹑你看他们长得多像呀!组个词区别一下吧!(8分)

密( )沟( )搭( )龙( )

蜜( )勾( )塔( )尤( )

三﹑你能正确地给下面的多音字注音标调吗?快试试吧!(8分)

好地方( )盛饭( )天空( )欢乐( )

好〈盛〈空〈乐〈

爱好( )旺盛( )空地( )音乐( )

四﹑填上合适的词语，让它们搭配得当。(12分)

( )的灯光( )的树木( )的湖水

( )的大街( )的建筑( )的地毯

五﹑还记得下面的词语吗?填一填,再任选两个词语写一段话。(10分)

风光( ) ( )约约银光( )

( )古迹灯光( )光彩( )

六﹑课文你读好了吗?快把下面的空填好吧!(12分)

1、小岛把湖水分成( )，北边像( )的太阳，叫( )，南边像( )的月亮，叫( )。所以人们称它为( )。

2、葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗红的、( )的，( )，美丽极了。

七﹑你能发现下面词语的规律吗?试一试，再写出几个来吧!(10分) 胜败内外加减黑白宽窄

它们的规律是：

我还能写：

八﹑你会写这样的句子吗?先补充再写一句好吗?(10分)

1﹑例：葡萄沟出产水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果等。

商店里摆着许多文具，有。

2﹑例：月亮像个大玉盘，高高地挂在天空。

湖水像。

二年级语文下册单元测试题3

一、这些小男孩不小心把帽子上的声母和韵母弄丢了，请你帮助他们找回再填上，好吗?(7分)

ài g y iàn d h ià

戴柜药歉顿货价

二、我会填。(8分)

1、和“看”意思相同的词有：。

2、“丑” 的反义词是：

3、“大”字加一点可以成为和两个字。

4、“狐狸和老虎一前一后”，在前，在后。

三、给多音字组词。(6分)

xìng( ) jiāo ( ) tán( )

兴教弹

xīng( ) jiào ( ) dàn( )

四、我会填。(12分)

( )地道歉 ( )的下午

( )地离开 ( )的画家

( )地走过去 ( )的积雪

五、我会选。(12分)

清香清新

1、爸爸掀开水杯盖，一股( )扑鼻而来。

2、早晨，我呼吸着( )的空气，快步向学校走去。

飘动整齐快乐亲热

1、红旗在空中迎风( )。

2、大家在操场上玩得多( )。

3、同学们排着( )的队伍出发了。

4、同学们对我多( )。

六、看图填句子。(9分)

七、想一想，“我”会怎么变吗?(8分)

1、家里，我是个孝敬父母的孩子。

2、学校，我是个的

3、在公园，我

4、在，我

5、

八、用带点的词语造句。(9分)

1、我的儿子既聪明又有力气。

既又

2、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!

像

3、我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。

一边一边

九、不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它理一理。(10分)

( )它一醒来就咬了农夫一口。

( )从前，一个很冷的冬天。

( )蛇得到温暖，苏醒了。

( )有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。

( )农夫中毒了，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”

十、这些画家都擅长画什么?请你用“----”连一连。(8分)

李苦禅厉归真齐白石徐悲鸿

十一、阅读短文，回答问题。(11分)

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间，搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样不怕风吹雨打了。松鼠带着儿女住在里面，又暖和，又安全。

1、短文有( )句话。

2、写出下面各词的反义词。暖和——( ) 安全------( )

3、松鼠是怎样搭窝的?用“ ”在文中画出有关的句子。

评价部分

小朋友们，你了解自己身边还存在哪些危险吗?长辈不在身边的时候，面对这些危险你知道如何去自我保护吗?建议大家可组织以“珍爱生命，保护自我”为主题的班会，使更多的同学参与到这项活动中来。二年级语文下册单元测试题4

一、我会品，也会写（20分）

hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì

wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。（6分）

哄动（hōnɡhǒnɡ）喝彩（hēhè）转身（zhuǎnzhuàn）

旗杆（ɡānɡǎn）鱼鳞（línlínɡ）政府（zhènɡzhèn）

三、比一比，你能给它们组词吗？（16分）

提（）舟（）乌（）使（）

题（）丹（）鸟（）便（）

喝（）共（）慢（）浪（）

渴（）哄（）漫（）朗（）

四、照样子，我也会写。（5分）

牛奶—奶牛（）—（）（）—（）

（）—（）（）—（）（）—（）

五、识字加减法。（15分）

一位（）一台（）一张（）

（）（）（）

一（）酒馆一（）旗杆一（）风

一（）乌云一（）雨丝一（）问题

一（）水一（）春雷一（）雨衣

六、我会用下面的字，做做加法练习，还会组词。（8分）

士车心是西氵阝扌

（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）

（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）

七、我会用正确的词语说话。（9分）

仍然忽然

1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。

放心用心当心开心细心

妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时

要（）听老老师讲课，做作业要（），下课后要（）

地玩，这样我就（）了。”

发明发现

1、我（）蜻蜓低飞就要下雨。

2、科学家的（）为人民作出了伟大的贡献。

八、阅读。（11分）

森林

森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。

森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来，还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。

树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。

森林边上，电锯（jù）cicici地响着，大树一棵棵地倒下来。拖拉机tututu地开着，往火车站运木头。

1、这篇文章一共有（）段话。（1分）

2、用“”画出说明树多的句子（2分）

3、用“”画出打比方的句子。（2分）

4、电锯锯木的声音是：，开拖拉机的声音是：。（2分）

风是看不到，摸不着的，但是聪明的宋涛、称丹、赵小艺都把风美美地画出来了，能谈谈你是怎样画风的吗？（4分）

我想这样画：

二年级语文下册单元测试题5

一、拼拼写写。(10分)

běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu

二、在正确读音下面画“——”(8分)

狐(hú ɡuā)寻(xún qún)赤(chì cì)兽(shòu shuò)

三、选出正确的读音并画“√”(6分)

违背{wéi( )

wēi( )碰到{pènɡ( )

pèn ( )推掉{tuī( )

duī( )

四、形近字组词。(10分)

{但( )

胆( ) {坑( )

抗( ) {玩( )

完( ) {岗( )

冈( ) {膀( )

傍( )

五、连一连。(6分)

美丽的

著名的

嫩绿的树梢

歌手

春天强烈的

轻轻地

认真地打开

光线

听课

六、照样子，组词，再写一句话。(8分)

例：

虎(老虎)——老虎是兽中之王。

寻( )——________________________

坚( )——________________________

七、照样子，写句子。(12分)

例：你迟到了，还能有理吗?

你迟到了，不能有理。

1、你怎么能折树枝呢?

_____________________________________

2、下雨难道很可怕吗?

_____________________________________

3、我怎么会把您喝的水弄脏呢?

_____________________________________

八、查字典。(6分)

1、“翅”按部首查字法应查( )部，再查( )画。

2、“借”用音序查字法先查大写字母( )，再查音节( )。

3、“毯”用音序查字法，先查大写字母( )，组词( )。

九、把下面的词语合成一句话。(8分)

1、借着狐狸老虎吓跑威风的百兽

_____________________________________

2、在清洁工人卫生打扫马路上

_____________________________________

十、阅读短文，回答问题。(12分)

《猫和鸡》

有一次，鸡生病躺在床上。猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样?需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康!”

鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。”

1、填空。

( )生病了，( )假装医生去探望。

2、鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。“是什么意思?

_____________________________________

3、猫和鸡是朋友吗?你还知道哪些动物之间不是朋友?

_____________________________________

十一、写一写。(14分)

学习了本单元的课文，你一定有很多收获吧，选一篇你最喜欢的课文，写一写你学习的体会或收获。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

二年级语文下册单元测试题6

一、我会拼，我会写。

duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

二、我会比，我会组词。

哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( )

枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )

未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )

为( ) 烧( ) 净( ) 刚( )

三、我会填写。

的春光的天空的玫瑰

的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

四、我会写。

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬

认真漂亮

2、像。

静静地。

3、啊，多么、多么 !

五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

草宿新市徐公店离离，

六、我会连。

近义词反义词

岁快枯密

尽找疏浅

寻完深无

急年有荣

七、我会课文内容填空。

1、( )的野花( )，那是( )?

2、( )笑红了脸，( )摇着( )的长辫子，( )叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳( )，春风( )。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语：

( )( )( )( )

九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗?

另 ( ) 占 ( ) 余 ( )

十、我会读，我会做。

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。

啊!春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

1、这篇短文共有( )个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。

十一、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)

二年级语文下册单元测试题7

一、我是小小书法家，瞧，我写得正确又漂亮!

dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì

tiě lù

màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì

二、用组词的方法分清下面的字。

充( ) 党( )渐( )亡( )

育( ) 堂( )建( )忘( )

京( ) 泥( )童( )村( )

惊( ) 湿( )重( )衬( )

三、我积累了好多成语。

形各回望天辟

心巧赞叹中外

四、我是辨音小能手。能用“ ”把正确读音标出来。

险峻(zùn jùn) 活泼(bō pō)

砌成(qiè qì) 趁机(zhèn chèn)

妨碍(fáng fǎng) 掺和(chān huo chān he)

侧(cè zé) 辟(pì bì)

五、我会背，填得也棒!

1. 儿童来早，趁东风鸢。

2. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草。

人借问手，怕鱼不人。

3. 五天，三月春。

4. 堂前住，篱下飞。

六、我给句子排排队。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

七、快乐阅读。

青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦就有几尺远。

一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿(cuàn)，张开大嘴吐出舌头，一下子粘住了它，把它倒勾进嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。

小青蛙捉虫的本领可真大，我们该好好保护它。

1. 短文共有个自然段。

2. 用“——”画出描写青蛙腿的`一个句子。

3. 用“ ”画出描写青蛙头和嘴的一个句子。

4. 小青蛙的本领真大，我们应该它。

5. 我能从文中找到答案填在括号里。

又( )又( ) 又( )又( )

( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛

八、看图写话。图上画的都有谁?他们在干什么?可能会说些什么? 二年级语文下册单元测试题8

测试部分

[总分：100分时间：60分钟。]

一、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分)

雄伟山坡四季柏树

敬爱特别凤凰

shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù

xióng wěi sì jì tè bié

二、我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)

三、我是啄木鸟!把句子中的错字用“--”画出来，在( )里写上正确的(12分)

1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( )

2、前面有一坐小桥。 ( )

3、松鼠有了好注意。 ( )

4、大雨直的下起来了。 ( )

5、我一定要把美丽的小路走回来。( )

6、令天是“六一”儿童节。 ( )

四、它们长得都差不多，你能分清楚吗?看仔细，再分别组词。(12分)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

五、我会选。(6分)

1、盛：①chéng ②shèng

妈妈一手端着盛( )着水的碗，一手拿着油条。

奥运会盛( )大的开幕仪式，真是让人永远难忘。

我盛( )了满满一碗饭。

2、朝：①cháo ②zhāo

朝( )阳红似火。

你朝( )哪边看?

你看，朝( )霞满天，多美啊!

六、火眼金睛。把不是一类的词语用“-----”画出来。(6分)

1、粽子月饼饺子团圆元宵

2、草莓苹果香蕉花菜菠萝

3、箩筐筷子课桌竹席竹篮

七、我会连。(8分)

象鼻山古迹

稻谷环绕

桂林秀丽

菠萝茂盛

八、字、词、句交朋友。(10分)

例：灯灯光一束灯光一束灯光照亮了王府井。

1、亮 ( ) ( )

2、展 ( ) ( )

九、按课文内容填空。(3个字1分，共9分)

日月潭很深，湖水( )( )。湖中央有个( )( )( )( )( )，叫( )( )( )。小岛把湖水分成两半，( )( )像圆圆的( )( )，叫( )( );南边像( )( )( )( )( )，叫( )( )。所以人们称它为( )( )( )。

十、阅读短文，再回答问题。

小猴“上当”

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟!模模糊糊;在戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。

1、第二自然段中有一个字用错了。标出来，并改写在中。(2分)

2、小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎样?用“------”在文中画出描写它的感觉的词语。(10分)

3、读文章，我知道：眼镜有镜、镜。生活中还有镜等好多种呢!(4分)

评价部分

“同一个世界，同一个梦想”。作为北京2008奥运口号一公布,就牵动着每一个中国人的心。北京的一位李福老人在高兴之余，刻下了两枚大印章。

表达了一个普通中国人对世界和平和奥运成功举办的良好祝愿，也是对国家太平安定的歌颂。

小朋友们，在我们一天天走近2008年，你和小伙伴想为奥运做些什么呢?赶快商量商量，马上行动吧!

老师奖励( )颗☆ 家长奖励( )颗☆ 自己奖励( )颗☆

二年级语文下册单元测试题9

一、看拼音，填汉字。

tèshūxuētiěrúnízhànchǎnɡshāshānɡlìdírén

()()()()()

qíshísuǒyǐɡuānɡshùbúduànqīnɡxīmùjiànɡ

()()()()()()

chuànɡzàoxīhúxiǎotínɡziɡuānshǎnɡrìshàiyǔlín

()()()()()

yǔzhūxīnɡfènyīshēnɡbìnɡréntǐnèijǐntiē

()()()()()()

mùbǎnɡǎnjǐnqínɡbúzìjīnzhōnɡdiǎnɡōnɡbānɡzhù

()()()()()

jiāwùhuóliǎnɡkuàixiǎndéjǐnɡrányǒuxùdǎsǎo

()()()()()

yìchénbùrǎnxīchénqìshānfēnɡmìfēnɡxiānfēnɡ

()()()()()

yǒnɡyuǎnyóuyǒnɡɡēyǒnɡ

()()()

二、多音字组词。

削xuē()缝fénɡ()弹tán()藏cánɡ()

xiāo()fènɡ()dàn()zànɡ()

禁jīn()

jìn()

三、选词填空。

突然忽然

机器人()说起话来，把汤姆吓了一跳。

雷奈克照着男孩儿说的试了试，()听到了沿着木板传过来的声音。

四、填一填。

那座山()就像一把()利的剑，刺向天空。

昨天下午，我成绩了学校举办的歌()比赛。

()音影响人们的身体健康。

五、照样子写词语。

高兴——(高高兴兴)

清楚——()干净——()平整——()

许多——()认真——()仔细——()

多少——()反复——()急忙——()

六、用部首查字法查字典。

“击”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“匠”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“凹”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“视”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“岩”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“柔”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“软”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“闯”的部首是，它有画，除部首外还有画。

“闻”的部首是，它有画，除部首外还有画。

七、读一读，写一写。

不停地(流)

不停地()不停地()不停地()

兴奋地(说)

兴奋地()兴奋地()兴奋地()

二年级语文下册单元测试题10

一、读拼音，写词语。写完了观察一下你写的漂亮吗？（30）

chì jiǎohǎi yánɡkū qìtàn xījiānɡ lái

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shén xiānwū yā lí shù bá diào fēnɡ mì

( )( ) ( )( )( )

chánɡ duǎnhòu yuǐqiǎo miàokē lìzuǒ jiǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面的字加偏旁组字并组词（24）

皮___( ) 交___( )巴___( )

___( ) ____( ) ____( )

羊___( ) 立___( )牙___( )

___( ) ____( ) ＿＿（）

三、辨字组词（8）

泣（）击（）辛（）神（）

粒（）出（）幸（）伸（）

四、好朋友，手拉手（8）

金色的地方使劲的摔跤

白白的叹息紧紧的跑

遥远的太阳小心的踩水

清清的云朵痛快的跟着

五、补充词语（18）

一（）不（）聚（）会（）（）寝（）食

手（）释（）循（）渐（）（）入（）出

日（）月（）温（）知（）杏（）桃（）

六、选词填空（12）

忽然突然竟然

1、那只生病的小兔（）活了下来。

2、刚才还是好好的，这会儿（）刮起了大风。

3、这件事来得太（）了，我一点准备也没有。

小心用心关心

4、小红正在（）地画画。

5、同学之间应该互相（），互相帮助。

6、下雨路滑，我们走路要（）。

二年级语文下册单元测试题11

一、读读写写。

dù juān xún hánɡ bān mǎ hóu zi zhù fú

（）（）（）（）（）

jiào shì qínɡ lǎnɡ jiā tínɡ niǎo wō dà yàn

（）（）（）（）（）

二、巧填同音字。

dài jī bān lù

口（）公（）（）马麋（）

领（）手（）（）级道（）

三、把下列的词语补充完整。

（）强（）壮钢筋（）骨

生（）活（）摩拳擦（）

四、在（）里填上恰当的词语。

（）的天空（）的窗户（）的老鹰

（）的衬衫（）的教室（）的家庭

五、我会在□填标点符号。

1、燕子问道□“春天在哪里□”

2、有自己的画笔□还用借吗□

3、这里的景色真美呀□

4、小军：这节电池没电了□我把它扔了吧□

爸爸：不能扔□乱扔电池危险可大啦□一节小小的电池如果扔到水里□就会把水污染了□

小军：把它烧掉行不行呢□

爸爸：不行□这样会污染空气的□

小军：那该怎么办呢□

爸爸：要送到废电池回收处□

六、把句子补充完整。

1、这星期我打算去________________。

2、到公园里锻炼的人很多，他们有的打拳，有的________________。

3、________________真伟大呀！

4、多么________________。

5、森林里生活各种各样的动物，有________________、________________、________________……我最喜欢________________，因为________________。

6、小朋友们起得早，大家都来做早操，踢踢________________，弯弯________________，天天锻炼身体好。

七、给下列的句子排序。

（）十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，像一个个巴掌似的可爱。

（）一天清晨，我去浇水时发现它一出芽了。

（）春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

（）夏天来了，叶子大得像一把把扇子。

（）花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实。

（）慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。

（）秋天到了，我们的蓖麻收获了。

（）我们把一串串果实剪下来放在筐里。

（）眼看劳动的汗水变成饱满的果实，我们心里乐开了花

八、阅读短文，回答问题。

小花猫

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概它正在睡觉吧！再看那又黑又长

的眼睫毛直直地大搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1、短文有（）句话，写出了小花猫________________的时候，________________的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的___________、___________、___________、___________和___________。

3、照样子写词。

又黑又长、___________、___________、___________、___________。

九、你最近一段时间是不是有很多收获和想法呀！想对老师说说心理话吗？

________________________________________________________________ _____________。

二年级语文下册单元测试题12

一、我会听。

1。听写词语。（6分）

2。听写句子。（3分）

______________________________________________________

二、我会拼音。

1。我会连。（9分）

穷强番繁疆临碉端隐

fānfánqiángqióngdiāoyǐnjiāngduānlīn

2。我会填。（9分）

三、我会词语接龙。（6分）

例：

请你接：

四、我会填。（22分）

1。光彩（夺）（目）（）（）而降灯（）闪（）

（）（）高照树木（）（）湖水（）（）

2。古老的（故宫）五光十色的（彩灯）

部编版二年级语文下册全套试卷大全

部编版二年级语文下册全套试卷大全姓名：分数： 一、把汉字和它的读音连一连。 耸sǒng 炖 XXX 巷 xiàng 损sǔn 二、读拼音，写字词。 1.huā xié 2.yǎn XXX 3.shuǐ mǎn 4.XXX xiàng 三、选字填空。 传 XXX 转 XXX 身shēn

说shuō 统 XXX 财 cái 材 cái 发 fà 料 liào 宝bǎo 药 XXX 四、选词填空。 1.保护 2.爱护 3.维护 五、按要求写词语。 1.辣乎乎（AAB式）：乎乎辣 2.动词我来填：剪窗花、放鞭炮、挂花灯、吃月饼 3.把下面的词语补充完整。 华夏儿女。繁衍后代 巍巍大山。矗立大地

六、按要求写句子。 1.黄河奔，长江涌。微风拂过，小溪潺潺。 2.古时候，人们觉得翡翠很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品佩戴。（仿写句子） 3.爸爸最喜欢吃麻辣烫。妈妈最喜欢吃酸辣粉。 七、按课文内容填空。 1.重阳节，登高去。 2.《“贝”的故事》中，贝字旁的字大多与贝有关。 3.《中国美食》中，你最喜欢的两种美食是什么？ 4.十二生肖我知道：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 八、阅读短文，完成练。 一）课内阅读。 XXX）明节，雨纷纷，先人墓幕前去祭扫。过端午，XXX，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊雀桥。 1.选择括号里正确的字：墓碑。

2.端午节是农历五月初五。 3.读了片段后，知道了端午节的俗有XXX和吃粽子。 4.乞巧节过后的传统节日是七夕节。 二）课外阅读。 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.这篇短文一共有三个自然段。 2.第2小自然段有两句话，是围绕“花灯可真多呀！”写的。 3.花灯很多，文中介绍了兔子灯、鸽子灯和龙灯。写得最 具体的是龙灯，它是怎样的呢？请用引号画出有关句子。 九、看图写话。 图中的人物是小女孩和她的爷爷。她们在公园里散步，爷爷手里拿着一朵小花，小女孩看着远处的草地。小女孩穿着一件粉色的裙子，头发用蝴蝶着，显得很可爱。爷爷穿着一件深

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题 第1单元达标测试卷 时间：90分钟满分：100分一、基础达标。(50分) 1．拼拼写写。(8分) yáng liǔgūniɑng jiǎn dāo cǎo yuán chōng chūér tóng lǐwùyǐn rén zhùmù 2．我会连一连。(12分) 懊丧zhēyǎn 茁壮ào sàng 符号zhuózhuàng 遮掩fúhào 3．照样子，填一填。(8分) 例：堤( 堤岸)——提( 提水) 咏( )——泳( )邮( )——油( ) 籽( )——仔( ) 杏( )——吞( ) 例：立( 立下)——粒( 米粒) 出( )——茁( ) 夫( )——扶( )

寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4．选择恰当的量词填空。(6分) 朵条个棵件株 一( )树坑一( )衣服一( )野花 一( )小路一( )树苗一( )竹子 5．找出句子中的一对反义词。(4分) (1)离离原上草，一岁一枯荣。( )——( ) (2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。()——() (3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。()——() (4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——() 6．想象画面，补充合适的词语。(5分) ______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花 7．把句子写具体。(3分) (1)孩子们( )冲出家门。 (2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！” (3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。 8．仿写句子。(2分) 例：燕子的尾巴像一把剪刀。 像________________________。 9．连词成句，并加上标点。(2分) (1)这是礼物美好多么的啊 __________________________________________________

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题 (全册) 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷姓名等级 一、我会拼，我会写. XXX XXX 二、我会比，我会组词. 哭（）探（）摇（）脱（） 枯（）深（）遥（）说（） 未（）浇（）静（）冈（） 为（）烧（）净（）刚（） 三、我会填写. 的春光的天空的玫瑰 的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条 四、我会写. 1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏 仔细丁冬 认真漂亮 2、像. 静静地. 3、啊，多么、多么！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草宿新市徐公店 离离，篱疏疏径深，

. . ， . 急蝶， 六、我会连. 近义词反义词 寻。 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空. 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳

喳地叫着. 3、XXX（），春风（）. 八、我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给上面的字加个偏旁，酿成新字再组词吗？ 另（）占（）余（） 十、我会读，我会做. 春天来了，温暖的阳光照耀大地. 啊！春季的风景切实其实美！小树绿了，桃花红了，XXX长出了嫩绿的小 XXX.小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”.河里的冰雪早已 消融，雨儿在嬉水，非常欢乐. 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在 跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜.花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，XXX 雪，粉如霞.好一个花的世界. 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃.春天多么美丽呀！

1、这篇短文共有（）个自然段. 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来. 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来. 十一、我会写.（把自己在春天里的发现写下来.）小学语文二年级语文下册第二单元试卷姓名等级一、看拼音写字. XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùn （）（）（）（）（） XXX shíXXXɡXXX （）（）（）（）（） 二、给下面的字加偏旁组字并组词. 式（）（）云（）（）果（）（） 是（）（）中（）（）见（）（） 仑（）（）仓（）（）XXX（）（） 三、选字填空. 题提（）目（）问（）水问（） 座坐（）下（）位（）好一（） 手首（）掌（）长拍（）一（） 四、按课文内容填空.

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷（十套） 第一单元测试卷(总分：100分) 积累运用（66分） 一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分） 二、认一认，连一连。（5分） 三、读拼音，写词语。（8分） 四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（10分） 五、选字组词。（8分）

六、选词填空。（8分） 七、词语搭配连一连。（5分） 美丽的礼物 满意的日子 解冻的风景 美好的笑容 难忘的小溪 八、句子加工厂。（12分） 1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。 像。 2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）

3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句） 九、口语交际。（6分） 说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢？ 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： 读写天地（34分） 十、默写古诗，并填空。（9分） 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5分） 十一、课外阅读。（10分） 可爱的花孩子 春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌…… 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。

二年级语文下册单元测试题15篇

二年级语文下册单元测试题15篇 二年级语文下册单元测试题1 一、看拼音，写词语。（10分） fǔ mō bàodá xiàoxīn xiōng è tàn qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēnɡ bīnɡ shènɡlì dǎbài yǎnlèi qīn qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8分） 恩（）恨（）先（）冲（） 思（）狠（）仙（）充（） 三、学写铅笔字。（8分） 桑根 林杏 四、补充词语。（12分） 舐犊（）（）乌鸟（）（） 天（）之（）其乐（）（） 五、根据课文内容填空。（20分） 1、孟郊心里想，母亲的，不就像这春天里的光辉吗?沐浴着小草，无论怎样都不了太阳的啊！ 2、我认识了劈山救母的，替父从军的，感激母亲养育之情而写下游子吟的。三人中我最喜欢，因为。 六、阅读短文，回答问题。（24分） 有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮住我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈哭了。啊！妈妈的爱是滴落的泪。 有一回我对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她

的眼睛。啊！妈妈的爱是责备的目光。 1、短文有个自然段，文中写了妈妈为我扇扇子、、、四件小事。（12分） 2、妈妈的爱是什么？用“——”在文中画出有关语句。（6分） 3、你认为妈妈的爱是什么？（6分） 七、趣味阅读。（20分） 岂有此理 有个人热心学习语言，听人说“岂有此理”一词，心里很是喜欢它，口中经常念叨，只怕忘掉。有一天，他在过河时由于忙乱，忽然忘记了，便服在船上转来转去地寻找。船家问他道：“你丢失了什么东西？”他说：“是一句话。”船家惊奇地说：“话也能丢，岂有此理！”那人喜出望外地说：“你拾到了，为什么不早说呢？” 1、文中那个“热心学习语言的人”丢失的那句话是： 2、你还知道哪些成语，请你工整的写下来。 二年级语文下册单元测试题2 一﹑下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!(8分) huán rào yǐn yuē mào shènɡ zhǎn xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) fènɡ huánɡ xiónɡ wěi huī huánɡ jìnɡ ài ( ) ( ) ( ) ( ) 二﹑你看他们长得多像呀!组个词区别一下吧!(8分) 密( )沟( )搭( )龙( ) 蜜( )勾( )塔( )尤( ) 三﹑你能正确地给下面的多音字注音标调吗?快试试吧!(8分) 好地方( )盛饭( )天空( )欢乐( ) 好〈盛〈空〈乐〈 爱好( )旺盛( )空地( )音乐( ) 四﹑填上合适的词语，让它们搭配得当。(12分) ( )的灯光( )的树木( )的湖水 ( )的大街( )的建筑( )的地毯

部编新人教版二年级语文下册第1-8单元质量检测试卷(全册单元试卷)

统编人教版二年级语文下册第一单元质量检测试卷 题号 书写展示台 识字加油站 积累运用园 快乐阅读吧 写话新天地 总分 得分 书写展示台（5分） 一、卷面书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分） 二、专项书写。我能正确、规范地把“底、原、处、递、堆、满”抄写在格子中。（3分） 识字加油站（35分） 一、我会拼一拼，写一写，把字写正确、美观。（16分） ɡū ni ɑn ɡ li ǔ zh ī xi ān hu ā yu án l ái l ǐ w ù zh í sh ù ɡé w ài xi ū xi 二、我能比一比，再组词。(8分) 邮（ ） 原（ ） 前（ ） 桃（ ） 油（ ） 员（ ） 剪（ ） 跳（ ） 三、我能把下列词语补充完整，再选一选，填一填。（11分） （ ）人（ ）目 恋恋不（ ） 万里无（ ） 五颜六（ ） （ ）风拂（ ） （ ）致勃勃 （1）门前开着 的鲜花。 （2）她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外 。 （3）操场上，同学们正在 地做游戏。 积累运用园（34分） 一、我会按课文内容填空。（10分） 1.草长莺飞 天，拂堤杨柳醉 。 2. 散学归来早，忙趁 放纸鸢。 3.离离 ，一岁 。 4. 一树高，万条垂下绿丝绦。 5.不知 谁裁出， 似剪刀。 6.野火烧不尽， 。 二、我能按要求填写。（24分） 1.我能按要求写一写。（10分） （1）例：温暖的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （2）例：精心地（挑选） 仔细地（ ） 快活地（ ） （3）例：叮叮咚咚 （4）例：一（个）包裹 一（ ）野花 一（ ）树苗 （5）例：绿油油 2.我会按要求写句子。（8分） （1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子写一写） 公园里 （2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（照样子写一写） 落叶像 （3）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子） 早开的野花一朵两朵，那是 吧？ 小鸟在树枝上唱歌，那是 吧？ 3.我会根据不同的提问，在应该重读的词语下面划横线。（6分） 学校： 班级： 姓名： 座号： …………………………………………密…………………………………封…………………………………线……………………………………………

部编小学二年级语文下册同步测试卷(1至8单元、期中、期末测试卷及答案)

部编二年级语文下册测试题 第一单元测试卷 分数： 积累运用（66 分）（总分：100 分 、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4 分） 、认一认，连一连。（5 分） 四、照样子，给 姓名：

七、词语搭配连一连。（5 分） 美丽的礼物 满意的日子 解冻的风景 美好的笑容 难忘的小溪八、句子加工厂。（12 分）六、选词填空。（8 分）

1. 例：春．天像．个害羞的小姑娘。 ____ 像________________ 。 2. 例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3. 脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4. 鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句） 九、口语交际。（6 分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么 说呢？ 1. 同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2. 看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： 读写天地（34 分） 十、默写古诗，并填空。（9 分） 1. 把古诗补充完整。（4 分） 2. 这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5 分） 十一、课外阅读。（10 分） 可爱的花孩子 春天到了，池塘（t ánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（pi ào）亮了！梨树

妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（f ǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xi ē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌⋯⋯ 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！ 1. 连线。（3 分） 一群青蛙游过来 一只小鱼飞过来 一只蜻蜓跳过来 2. 梨花是色的，桃花是色的。花孩子给大家带来了。（3 分） 3. 如果我是小鱼，我会对花孩子说： （4 分）十二、看图写话。（15 分） 提示：仔细看图，说说图上画的是什么季节？有哪些景物？请展开想象，写一段通顺连贯的话。

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案 第1单元达标测试卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础达标（50分） 1.拼写（8分） 杨柳姑娘剪刀 草原虫出土 礼物以人住木 2.连一连，填一填（12分） 懊丧——角各 茁壮——石虫 符号——桌状木皮

遮掩——符号止月 3.照样子，填一填（8分） 咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞 出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息 4.选择恰当的量词填空（6分） 一棵树，一件衣服，一朵野花 一条小路，一株树苗，一根竹子 5.找出句子中的一对反义词（4分） 1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖 6.想象画面，补充合适的词语（5分） 蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野 轻轻的微风，鲜艳的鲜花 7.把句子写具体（3分） 1)孩子们开心地冲出家门。

2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！” 3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。 8.仿写句子（2分） 像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。 9.连词成句，并加上标点（2分） 1)这礼物多么美好啊！ 2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 二、教材回顾（11分） 1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。 我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。(2分) 春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册) 第一单元 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） 二、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分） 扎山洞热烈的心情 钻树苗自豪的夜晚 栽辫子漆黑的掌声 四、比一比，再组成词语。（8分） 浇（）油（）别（）探（） 烧（）抽（）拐（）深（） 五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分） 脱下（衣服）呼唤（） 睁开（）扭动（） 滋润（）散发（） 吐出（）抽出（） 六、瞧，我搭配多恰当。（8分） 的春天的天空 的枝条的阳光

的小溪的田野 的叶子的笋芽 七、读一读，照样子写句子。（9分） 1、笋芽儿被叫醒了。 被。 2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ 啊，多么、多么呀！ 3、花骨朵儿渐渐地长大了。 渐渐地。 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。，。 1、《草》的作者是（）代诗人（）。 2、诗句中的“岁”是（）的意思， （）与（）互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分） 1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天 2、感谢笋芽儿春光美丽的 3、像音符树木的春天的嫩芽 十、读短文，完成练习。（444=12分） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了

她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑 1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在 3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。 春天来了，我看到， 听到， 闻到 十一、口语交际。（15分） 春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝 春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。 第二单元 一、给带点的字选择正确的读音打√。（6分） 荆棘（jīn jīnɡ ）雷锋（fōnɡ fēnɡ ）黑白相间（jiān jiàn ）簇拥（chù cù ）掀起（xiān xīn ）待在家里（dāi dài ） 四、快让词儿对号入座。（4分）

部编版二年级语文下册第1-8单元综合训练 附答案(10套)

部编版二年级语文下册第一单元综合训练 时间：60分钟满分：100分 积累运用 一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。（3分） ①黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún） ②河堤．（tí）古诗．（shī）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ） ③遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān） 二、读句子，看拼音，写字词。（16分） 1.春ɡū niɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝上dànɡ qiū qiān。 2.yóu dì yuán shū shu 有一大duī包裹 （ɡuǒ）需要派送，没有时间xiū xi 。 三、照样子，填一填。（8分） 碧绿的田野 ________的柳条________的野花 遮遮掩掩（AABB式） ______________ ______________ 四、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。（9分） ①引人（）目②（）致勃勃③（）头大汗 ④万里无（）⑤（）空如洗⑥绚丽（）彩 1.学校的花坛里开满了（）的鲜花。 2.三星堆博（bó）物馆的文物格外（）。 3.操场上，同学们正在（）地做游戏。 五、照样子，根据括号中的提示用圆点标出重音。（4分） 例：种子睡在松软的泥土里 ．．．。（种子睡在哪里？） 1.小草从地下探出头来。（小草从哪儿探出头来？） 2.妈妈教我认识各种水果。（妈妈教“我”干什么？）

六、照样子，仿写句子。（6分） 1.小柏树像一位战士。 ______________像_______________。 2.门前开着一大片五颜六色的 ．．．．．．．．鲜花。 天空中飘着____________________风筝。 七、根据本单元所学的知识填空。（16分） 1.________莺飞________，拂堤________醉春烟。 2.不知细叶谁裁出，________________________。 3.春天到了，去年枯萎（wěi）的小草又冒出绿芽，这真是“________烧不尽，_____ ___吹________”啊！ 4.《开满鲜花的小路》一文中"美好的礼物"指的是________。 八、口语交际。（5分） 说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。美术课上，成成忘记带彩笔了，他想跟同桌状状借，他可以这样说：“_____________________________________________ ____________________________________________________________________________” 读写天地 九、课外阅读。（18分） （一）（6分） 这本书的书名是《_____________》，书里有___个故事， 它们是《_____________》《牧童三娃》和《_____________》。 （6分） （二）可爱的花孩子（12分） 春天到了，池塘边的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣轻轻飘落下来，落到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼（）过来，（）到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓（）过来，（）在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙（）过来，（）在花瓣上高兴地唱着歌…… 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。

人教版二年级下册语文单元测试题

小学二年级语文下册单元测试题 人教版语文二年级下册第一单元测试卷 班级姓名分数 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） zhōnɡy úshì jièhūhuàn mián yī jiěkāi sǔn y áyěcài wēi xiào shūdiàn zhúzi 二、给下边的偏旁找朋友（8 分） 扌：氵： 木：艹： 三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6 分） 扎山洞热忱的心情 钻树苗骄傲的夜晚 栽辫子乌黑的掌声

四、比一比，再构成词语。（8 分） 浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、仍旧子，在括号里填上适合的词语。（7 分） 脱下（衣服）呼喊（） 张开（）扭动（） 滋润（）发散（） 吐出（）抽出（） 六、瞧，我搭配多适合。（8分） 的春季的天空 的枝条的阳光 的小溪的野外 的叶子的笋芽 七、读一读，仍旧子写句子。（9 分） 1、笋芽儿被叫醒了。 ． 被。 2、啊，多么光亮、多么漂亮的世界呀！ ．．．． 啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿逐渐地长大了。 ．．． 逐渐地。 八、默写古诗《草》，并达成练习。（8 分） 离离，。

，。 1、《草》的作者是（）代诗人（）。 2、诗句中的“岁”是（）的意思， （）与（）互为反义词。 九、把下边的词语摆列成通畅的句子，别忘了加上适合的标点哟！ （9 分） 1、鹿弟弟玫瑰呼喊来看春季 2、感谢笋芽儿春色漂亮的 3、像音符树木的春季的嫩芽 十、读短文，达成练习。（4＋4＋ 4=12 分） 春季来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们 触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜 鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑 1、这段话中有很多描绘动作的词语，请你把它们圈出来。 2、依据这段话的内容填空。 春季来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在 3、春季来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么试着写一 写。 春季来了，我看到，听到，

二年级下册语文试卷全集

二年级下册语文试卷全集第1-8单元 新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题 一、拼一拼,写一写;10分 zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě sh ǒu sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú s ǔn 二、拼一拼,读一读,连一连;5分 méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润 三、给下面的偏旁找朋友8分 扌：氵： 木：艹： 四、形近字组词;8分 探彩芽射

深菜呀谢 烧静换呼 浇净唤乎 五、瞧,我搭配多恰当;9分 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野 的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗8分 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们 七、我找到春天啦8分 从地下探出头来,那是春天的吧 早开的一朵两朵,那是春天的吧 树木吐出点点 ,那是春天的吧 解冻的小溪 ,那是春天的吧 八、默写古诗草,并完成练习;8分 离离 , ; , ;

1、草的作者是代诗人 ,他写这首诗时只有岁; 2、诗句中的“岁”是的意思, 与互为反义词; 九、积累展示台;8分 春天多美呀你能写出多少描写春天的词句 好词： 好句： 十、阅读魔方;10分 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;我们仔细地找啊,找啊; 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧 解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧 1.“我们”找到、、、 ; 2.连线;

小草眼睛 野花琴声 嫩芽眉毛 小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物写一写; 十一、小小作家;18分 以“春天的校园”为题写一段话;

部编版小学二年级下册语文单元测试卷+期中期末试卷(附答案)

第一单元测试卷 基础积累（65分） 一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )（4分） A.堤岸（dī) 歌咏（yǒnɡ) 嫩芽（lèn) B.年龄（línɡ) 咨询（zī) 餐桌（cān) C.挑选（xuǎn) 漏掉（lù) 花籽（zǐ) 二、读拼音，写词语。（8分） 三、查字典，填一填。（10分） 四、识别多音字。（选择加点字正确的读音填在括号里）（6分） sìshì似的( ) 似乎( ) kōnɡkònɡ空气( ) 空地( ) jiàｏjué知觉( ) 睡觉( ) 五、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（8分） 六、词语巧搭配。（在方框里填上恰当的词语）（8分） （）（）（）（）的日子的田野的阳光的树苗（）（）（）（） 七、给句子加标点，填在“”里。（6分） 1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧 2.春天来了春天来了 3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻 八、按要求写句子。（4分） 1.这是多么美好的礼物啊！（用画线的词语写句子）

2.一个树坑被邓爷爷挖好了。（改为“把”字句） 九、根据课文内容填空。（6分） 1. ，拂堤杨柳醉春烟。，忙趁东风放纸鸢。 2. ，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，。 3.离离，枯荣。野火烧不尽，。 十、口语交际。（5分） 同学们到郊外寻找春天，他们都有了新的发现，正在讲述自己的发现呢！ 玲玲：春天里的树呀、草呀都换了新装。 。 冬冬：春天里开的花儿可真不少！玉兰花、、、 ……春天真是一个大花园。 读写天地（35分） 十一、课文精彩回放。（10分） 春天来了！我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1.选文共有( )句话。（2分） 2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。（4分） 闻听触看 3.读选文中画线的句子，想一想，春天还在哪里，并照样子写一写。（4分） 十二、课外阅读。（10分） 老人种苹果 有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上，种了许多苹果树。 老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药……老爷爷像呵（hē）护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。 一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。” 老爷爷说□□我虽然吃不着□但是别人吃得着呀□那时候他们会感谢我的□□ 1.在文中的“□”里填入合适的标点。（3分） 2.用“”画出老爷爷种那么多苹果树的原因。（3分） 3.当苹果树上结满苹果时，人们会说：“。”（4分）十三、写话乐园。（15分） 春天来了，多美啊！让我们把这幅画图上色彩，再把它写出来吧！ 第二单元测试卷

部编版二年级语文下册 全册单元期中期末测试卷(含答案)

第一单元测试卷 考试时间：80分钟满分：100分 积累运用（67分） 一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。（3分） A.黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún） B.河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ） C.遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān） 二、按查字典的要求填空。（5分） 1.“冲”字用音序查字法应先查音序____,再查音节__________。 2.“柳”字用部首查字法应先查____部,再查____画,组词：________。 三、读拼音,写词语。（8分） 1.春ɡū niɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝 上dànɡ qiū qiān 。 2.yóu dì yuán shū shu 没有时间 xiū xi，忙着帮客户投递节日的lǐ物。 四、同音字组词。（8分）

yuán （）来公（）队（）（）珠笔 tónɡ（）钱梧（）（）学儿（）五、补充词语,并选择恰当的词语填空。（填序号）（9分） ①引人（）目②（）致勃勃③五颜六（） ④万里无（）⑤碧空如（）⑥春风拂（） 1.校园的花坛里开满了（）的鲜花。 2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外（）。 3.操场上,同学们正在（）地做游戏。 六、在括号里填上恰当的词语。（9分） （）的阳光（）的风景（）的小溪美好的（）难忘的（）满意的（）一（）鲜花一（）小路一（）风景 七、句子加工厂。（8分） 1.春天像．个害羞的小姑娘。（用加点的词语写句子） __________________像__________。 2.门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的 ．．．．．．．．鲜花。 山坡上种着果树。→山坡上种着_____________________果树。 3.谁我家门前花这是在种的（连词成句,并加上标点符号） _______________________________________ 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。→____________________________

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及 答案(统编) 第一单元提升练 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo) ．．． XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX) ．．． 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—()—()() 直—()—()() 土—()—()() 永—()—()() 四、修饰词语我来填。 ()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜()() B.碧空()() C.引人()() D.兴致()()

1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像XXX这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。六、按请求写句子。 1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。 不知XXX谁裁出,。 诗意: 2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句) 多么啊! 4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几 ．．．．．．．．锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 7、结合本单位课文常识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是:,。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上

草,。,。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 8、阅读漫笔,完成练。 (一)课内阅读。 春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。我们(细致细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 2.模仿画横线的句子,续写句子。 ,那是春天的吗? 3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧! (二)课外阅读。

部编版二年级下册语文全册配套单元测试题 (二)附答案

二年级下册语文第一单元 单元测试 一、语海畅游（62分） 1.选一选，连一连。（8分） 籽妆醉裁触筝茁丧 2.按要求写字组词。（12 分） （1）加一加，组成新字，再组成。 前 ）兆（） （2）写出带有下面偏旁的字，再组词。 女（）（） （3）写出两个半包围结构的字，再组词。 （）（） 3.请你这样来组词。（6分） （写）诗 例：诗 诗（歌） （）柳（）引（）童柳引童 柳（）引（）童（） 4.读拼音，写词语。（8分）

Jìng qíqùnián bĭzhídàshū Xìng huāxún zhăo dōng xīhàn zhū 5.填出合适的词。（6分） （）的天空（）的春天（）的柳条 （）的阳光（）的微风（）的草坪 6.比一比，再组词。（8分） 原（）邮（）第（）休（） 员（）邓（）递（）体（） 7.想一想动作，再来填一填。（6分） 握挖扶放荡找 （）秋千（）树坑（）春天 （）铁锹（）树苗（）纸鸢 8.把句子补充完整。（8分） （1）________________________________，那是春天的眉毛吧？ （2）邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，______________________ （3）儿童散学归来早，____________________________- （4）野火烧不尽，____________________________________ 二、阅读平台（18分） 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮，多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着......笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么

二年级语文单元测试题15篇

二年级语文单元测试题 二年级语文单元测试题15篇 无论在学习或是工作中，只要有考核要求，就会有试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编收集整理的二年级语文单元测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。 二年级语文单元测试题1 一、读拼音，写词语。写完了观察一下你写的漂亮吗？（30） chì jiǎohǎi yánɡkū qìtàn xījiānɡ lái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shén xiānwū yā lí shù bá diào fēnɡ mì ( )( ) ( )( )( ) chánɡ duǎnhòu yuǐqiǎo miàokē lìzuǒ jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的字加偏旁组字并组词（24） 皮___( ) 交___( )巴___( ) ___( ) ____( ) ____( ) 羊___( ) 立___( )牙___( ) ___( ) ____( ) ＿＿（） 三、辨字组词（8） 泣（）击（）辛（）神（） 粒（）出（）幸（）伸（） 四、好朋友，手拉手（8） 金色的地方使劲的摔跤 白白的叹息紧紧的跑 遥远的太阳小心的踩水 清清的云朵痛快的跟着 五、补充词语（18） 一（）不（）聚（）会（）（）寝（）食

手（）释（）循（）渐（）（）入（）出 日（）月（）温（）知（）杏（）桃（） 六、选词填空（12） 忽然突然竟然 1、那只生病的小兔（）活了下来。 2、刚才还是好好的，这会儿（）刮起了大风。 3、这件事来得太（）了，我一点准备也没有。 小心用心关心 4、小红正在（）地画画。 5、同学之间应该互相（），互相帮助。 6、下雨路滑，我们走路要（）。 二年级语文单元测试题2 一、我会看拼音，写汉字。(20分) jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshí yǐjīnɡzhīshiyóuqíshānɡǔshǒudū 二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分) 染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá) 陡峭(xiàoqiào)橙子(chénɡcénɡ)层叠(chénɡcénɡ) 三、把词语与相应的拼音连起来。(5分) 旅游胳膊著名勤劳形状 zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóuɡēboqínláo 四、选字填空。(5分) 蜂峰龙笼做作壮状风枫 山()灯()工()()丽大() ()蜜()舟()工形()()叶 五、给多音字组词：(4分 dōu()wéi() 都为 dū()wèi() 六、比一比，组成词语。(16分)

二年级语文下册第一单元测试题(精选11篇)

二年级语文下册第一单元测试题〔精选11 篇〕 篇1：语文下册第一单元测试题人教版语文下册第一单元测试题 一、书写名言，展示你的书法程度。(5分) 种树者必培其根，种德者必养其心。 二、读拼音写汉字。(8分) nuó yí-? chā yāng- kū wěi- kǎo yàn- duàn liàn? yōu yǎ-- wú yuán wú gù 三、选择带点字的正确读音划“√”。(5分) 1.有些偶尔遇到的事，竞会难以忘怀，并且时时萦绕于心。(yíng? yín) 2.观众为每一个节目喝彩鼓掌(hē? hè) 3.手上的五指有如上的差异却无爱憎(zēng zhèng)在其中。 4.就在转身的刹那间，碗掉了下来!(shà? chà) 5.好多人附和着喊起来。(hē hè) 四、根据意思写出恰当的`词语。(10分) 1.形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众?( )

2.事先没有想到-( ) 3. 形容出席的人很多?( ) 4. 指生活在有人伺候、条件优裕的环境中?( ) 5. 言辞恳切、情意深长?( ) 五、以下句子分别使用了什么修辞手法?(4分) (1)燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。( ) (2)那一摞碗却仿佛成心捣蛋，突然跳起摇摆舞来- ( ) (3)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗- ( ) (4)全场响起了暴风雨般的掌声 ( ) 六、按要求写句子。(8分) 1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。(改为“把字句”) 2.在八千多日的匆匆里，除彷徨外，我又剩些什么呢?(改为“陈述句”) 3.写一条珍惜时间的名言。 4.我们从小就要养成节俭节约。(修改病句) 七、课文填空。(12分) (1)《两小儿辩日》中两小儿各执一词：一儿的观点是：- ;理由是? 。另一儿的观点是：? ;理由是? 。针对两小儿的说法，孔子也-? ，(以上原文填空)从中你想到了什么? (2)通过朗读对朝-? 写的《明日歌》，我明白了

人教版小学二年级下册语文单元测试题及答案 全册

人教新课标二年级语文下册第一单元测试题 春天的歌唱 春姑娘在幸福地歌唱!让我们乘着歌声的翅膀，一起快乐地飞向语文乐园。 （时间：60分钟满分：100分） 一、读一读，连一连。（6分） 二、看拼音写词语。（10分） mián huüxiǎo xÿzhuÿɡǎn wâi lái duǒshǎn shìjiâhūhuàn jiüo shuǐɡýɡe jiàn jiɑn 三、词语花园里花香扑鼻。（13分） 1．反义词。（3分） 2．加上偏旁组成字和词。（6分） 3.让词语回到正确的位置。（4分）

（1）（）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。 四、阅读拾贝，我会连。（8分） 小草一朵两朵像春天的眉毛 野花探出头来像春天的眼睛 树木吐出嫩芽像春天的琴声 小溪丁丁冬冬像春天的音符 五、古诗对对碰。（10分） 1．根据意思写诗句。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分） 2.读了《草》这首诗，我知道小草（4分） 3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分） 六、句子超市。（12分） 1．模仿秀。（4分） 例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” 自豪地喊着：“！” 例3：春天像个害羞的小姑娘。 春天像。 2．把句子补充完整。（6分） （1）春天来了，。 （2）你知道？ （3）春天开放的花有、、…… 3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分） 黄莺： 微风： 七、课文广角。（7分）