第七章领导战略与决策
第七章领导战略与决策
一、领导战略的含义与特征
K战略的含义
一般而言.战略是泛抬重大的、带全局性、长期性、规律性或决定全局的谋划.其目标是捋向组织的长期运作。
2、战賂的特征
（1）全局性:（2）稀有性:（3）层次性：（4）稳定性；（5）前提性：（6）后继性。
二、战略研究的理论与预测
1、系统论管理学是战略研尤的理论基础
20世纪以來.系统埋论的发展，使人们能够以整体的观念去思考与认识事物，系统理论为战略研究提供了重雯的理论支持c
20世纪60年代初，关国学者卡斯特?罗森茨淼克等人把一般系统埋论引入管理领域.创立的系统管理学说。这一学说不仅为领导战略的研尤提供了宏观管理埋论的抬导，而且使战略的实施进入了管理层面，更具有可操作性。系统管理学主要由系统皆学.系统管理和系统分析三大内容组成。
2、战賂研处的方法
（1）科学预测是战賂研究的前提
（2）预测研丸的特征：①历史感：②现实感：③可验证性。
（3）预测研究的一般原理
一般而言.任何的预测技术都有以下两个原则：①惯性原则：②类推原则。
（4）预测研处的一般程序
①根据社会需求或特定对毀的要求.经创造性思考后提出预测课题•确定预测的目标、预测的期限以及数质量的要求：
②大虽收集有关预测课题的背景资料以及国内外同类预测研尤成果：
③选择预测方法：
④收集和分析历史演进、现状动向的预测信息.推导预测爭物演进的后果：
⑤提出预测模型：
⑥运用经过筛选的统il•数据进行预测。
（5）预测研究的基木方法
①回归分析法：②时间序列分析法：③模型法：④直观预测法。
三、战略制定和管理
1、战略制定的基木原则
领导战略的制定不仅有赖于科学的预测，同时还要遵循如下原则：（1〉充分掌握影响与制约领导战略
的环境因素：（2）追求长期效应（3）必须选择好战略重点。
2、战略管理的过程
（1）环境分析
组织的战略环境是“与确立战略目标和达到目标有若潜在联系”的所有环境的总称.包括外部环境和内部环境两种。
①外部环境：外部环境分析通常是对可能机会与可能威胁的分析°外部环境包括任务环境和社会环境。
②内部环境：内部环境是组织内部自身的因素.包括组织结构、组织文化和组织资源。
（2）战略形成
战略的形成是根据对自己组织的优势与短处进行分析之后，形成一整套长期并相为稳定的计划.以期对
环境提供的机会和威胁进行有效利用和回避。
（3）实施战略
（4）评估和控制
四、领导决策的含义与特征
1、领导决策的含义
领导决策是抬领导者为了达到某种领导目的.而选择一种最佳途径或方案的行为过程。
决策不是静态的.也不是一次完成的.而是一个不断地从对彖或环境中获取决策依据，从而不断地修正、调整目标与行为的动态过程。
2、决策的特征
（1）目标性:（2）预见性:（3）选择性：（4）实施性。
五、领导决策的类型
1、按决策问题的出现概率分类.可分成程序性决策和非程序性决策。
2、按决策的层级分类.可分成宏观决策.中观决策和微观决策。
3、按决策木身所依据的条件分类，可分成确定型决策.风险型决策和非确定型决策。
4、按决策主体的决策方式不同分类，可分成经验决策和科学决策。
5、按决策目标的多少分类.可分成取目标决策和多目标决策
六、领导决策的要素与模型
k决策要素
决策一般由决策者、决策目标、决策信息、决策备选方案.决策情势、决策后果八个因素组成。
2、领导抉策模型
任何特定的领导行为，都有与之相适应的行为模式。领导决策模型随看决策理论的发展.大致经历r 传统的理性决策模型.西裁的有限理性决策模型、林徳布洛姆的渐进决策模型和埃特奥尼的综合扫描决策模型四个阶段。
七、领导决策的体制与原则
1、领导决策体制的含义
所谓领导决策体制.是指在决策过程中承担决策的机构和人员所形成的组织形式。这里所说的组织形
式，是抬整个决策过程中的各个层次、幹个部门在决策活动中的决策权限、组织形式、机构设迓、调节机制和监督方法的整个体系。
2、领导抉策体制的结构
领导决策体制在宏观上完整的结构，一般以下五大系统所组成：（1）决策中枢系统：（2）智囊系统：（3）信息系统：（4）执行系统：（5）监督系统。
3、领导决策的原则
（1）信息原则：＜2）侦测原则:（3）系统原则：（4）优化原则：（5）智囊原则：（6）动态原则：（7）求实创新原则：（8〉公正原则。
A.领导决策的程序与方法
领导决策程序是决策规范化的关键，它可以帮助领导者使决策变得有序.而不至于产生混乱。而学握一定的决策方法是进行科学决策的必要前提，针对不同的问题.领导者要灵活运用不同的方法去解决不同的问题c
1、领导决策的程序
所谓决策程序，就是把整个决策过程划分成若T•前后衔接的基木步骤。科学决策程序主要包括环节：（1）发现问题
（2）确立目标
决策目标要具备以下基木条件：①目标的明确性。决策目标必须准确、清晰、具体.绝不能含糊不瀛模棱两可。模糊的目标只会使人无所适从.失去方向。②目标的期限性：③目标的可行性：④目标的可址化性：⑤目标的层次性。
（3）拟定方案
（4）分析、评估与优选
（5）慎重实施
（6）追踪决策
决策实施过程中可能岀现的情况：①方案错误：②目标错误。③环境变虽。
2.领导决策的方法
（1）头脑风暴法
头脑风暴法又称专家会议决策法.是指依畀一定数址专家的创造性逻辑思维对决策对歓未來的发展趋魁及其状况做出集体判断的方法。
头脑风暴法的特点是：充分发挥若干专家所组成的团体宏观智能结构效应.在会上通过专家们之间的信息交流和相互启发，从而引发思维共振.在较短的时间里収得更女新创总的效果。
头脑风暴分为直接头脑风暴法与质麺头脑风暴法两种基木形式。
（2）德尔斐法
徳尔斐法是一种对传统专家会议法的面对面方式的改进和发展。徳尔斐法采用匿名通信和反复征询总见的形式.通过书面的方式向专家们提出所婆预测的问题，得到专家的不同慰见的答复后，将意见集中整理和归纳，然后匿名反馈给专家.再次征询总见和反馈。被征询的专家在互不知晓、彼此隔离的情况下不断交换总见，经过多次循环.最终得到一个比较一致的预测结果。徳尔斐法具有如下特点：①匿名性：② 多轮反馈沟通：③预测结果的统计特征。
（3）鱼缸法
鱼缸法是一种通过领导者宏观智能结构效应的发挥來进行决策的方法。运用这个方法时，所有决策人员用成一个圆圈，通过某个中心人物同其他成员之间的互动來进行决策。因其形似鱼缸.故得名“鱼缸法S （4）模拟决策法
模拟决策法是人们为取得对某种客观事物的准确认识，通过建立一个与所研究对辣的结构、功能相似的微空模型•即同态模型.然后运行该模型•并对各种不同条件下的模拟运行结果进行评价.分析和优选, 从而为领导决策提供依据。
大胆的实验和探索.然后进行分析和比较.找出较为切实可行的方案.为决策者提供决策依据。
（5）决策树法
“决策树"法是风险决策的一般性方法。所谓风险决策•并不是说在选择行动方案时.对未來可能出现的情况一无所知.凭抽签來决定命运的赌博式选择。决策者对决策备选方案大致能够估计出产生决策风险后果的概率•这些可能出现的概率值都不等于，即任何备选方案都存在着风险。
“决策树•’法就是把决策过程用树状图來表示。它的分析步骤是：①绘制决策树图：（4）il•算收益期待值。计算各状态结点的收益值.将各分枝的收益值（或损失值）分别乘以各概率枝上的概率，垠后将这些值相加.求出状态结点的期待收益值。
九、现代领导决策的新视点一一危机决策
1、危机的含义及其研究趋势
（1）危机的含义与特征
危机是威胁决策者的核心价值或根木利益的•迫使决策者在信息不充分和爭态发展商度不确定情况下. 需要迅速决策的不利情势的集合。
危机通常具有的特点：①危机的突发性：②危机的商度不确定性：③核心价值受到威胁：④危机的颠覆性：⑤危机的独特性、无序性：⑥决策的时效性。
（2）危机研尤的趋势
①从危机研究的发展趋向來看.其研尤范鬧逐渐从理论概念向实际操作层面扩展：
②从只关注政府间的冲突行为向重视非国家行为体对国家安全影响的方向发展：
③从传统安全领域向非传统安全领域扩展.从政治领域向社会领域延伸。
十.危机决策的含义
危机决策是指一种决策情势.在这个情势中.组织决策者所认定的基木利益和核心价值面临着严重威胁或挑战.突发事件以及不确定前景造成商度的紧张与压力.为使组织在危机中得以生存，并将危机所造成的损失限制在最低限度内，决策者必须在相、"|有限的时间内对事件做出关键性决策和应对措施。
十一、危机决策的体系建构
危机发展的过程可以分为四个阶段：（1）前兆阶段。危机发生前各种症兆出现阶段：（2）是爆发阶段: （3）持平阶段。
危机决策过程可以分成四个阶段:
（1）危机预警阶段：
有效避免危机的方法：①动态预测：②树立危机总识：③构建危机应对机制c
（2）危机识别阶段：
（3）危机控制阶段：
（4）危机消除阶段。
十二、危机与契机
1、认识契机
就危机而言，危机并不是绝对的坏爭.危机同样蕴藏着巨大的机会。
所谓契机.是指由一定事态带来的某种转折变化的机缘.即"危险中的机会S危机具有双重性.它有破坏的一面，也有积极的一面。
2、组织的契机
危机对组织來讲是一个契机.是组织命运“转机与恶化的分水岭”，从组织管理的角度來看，危机也具有积极的功能效应.危机可以暴露出旧模式中的髒端，并渲染着改革的迫切性.管理者可以通过解决危机使组织获得进步。因此.对于组织來讲，危机木身也是一种契机.对改善组织结构•树立危机意识，完善危机管理机制起到了重要促进作用。
3、领导者的契机
有效地处理危机可以使领导人得到更商的权威.也有助于领导人在今后的工作中更好地贯彻自己的理念。富有改革精神的领导人，应不失时机地推行自己的改革埋念•使那些在常规情况下难以解决的问题得到解决。
第七章领导战略与决策
第七章领导战略与决策 一、领导战略的含义与特征 K战略的含义 一般而言.战略是泛抬重大的、带全局性、长期性、规律性或决定全局的谋划.其目标是捋向组织的长期运作。 2、战賂的特征 （1）全局性:（2）稀有性:（3）层次性：（4）稳定性；（5）前提性：（6）后继性。 二、战略研究的理论与预测 1、系统论管理学是战略研尤的理论基础 20世纪以來.系统埋论的发展，使人们能够以整体的观念去思考与认识事物，系统理论为战略研究提供了重雯的理论支持c 20世纪60年代初，关国学者卡斯特?罗森茨淼克等人把一般系统埋论引入管理领域.创立的系统管理学说。这一学说不仅为领导战略的研尤提供了宏观管理埋论的抬导，而且使战略的实施进入了管理层面，更具有可操作性。系统管理学主要由系统皆学.系统管理和系统分析三大内容组成。 2、战賂研处的方法 （1）科学预测是战賂研究的前提 （2）预测研丸的特征：①历史感：②现实感：③可验证性。 （3）预测研究的一般原理 一般而言.任何的预测技术都有以下两个原则：①惯性原则：②类推原则。 （4）预测研处的一般程序 ①根据社会需求或特定对毀的要求.经创造性思考后提出预测课题•确定预测的目标、预测的期限以及数质量的要求： ②大虽收集有关预测课题的背景资料以及国内外同类预测研尤成果： ③选择预测方法： ④收集和分析历史演进、现状动向的预测信息.推导预测爭物演进的后果： ⑤提出预测模型： ⑥运用经过筛选的统il•数据进行预测。 （5）预测研究的基木方法 ①回归分析法：②时间序列分析法：③模型法：④直观预测法。 三、战略制定和管理 1、战略制定的基木原则 领导战略的制定不仅有赖于科学的预测，同时还要遵循如下原则：（1〉充分掌握影响与制约领导战略 的环境因素：（2）追求长期效应（3）必须选择好战略重点。 2、战略管理的过程 （1）环境分析 组织的战略环境是“与确立战略目标和达到目标有若潜在联系”的所有环境的总称.包括外部环境和内部环境两种。 ①外部环境：外部环境分析通常是对可能机会与可能威胁的分析°外部环境包括任务环境和社会环境。
国家开放大学行政领导学形考作业章节测试答案
国家开放大学行政领导学形考作业章节测试 第一章导论 1. 领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（单选）（ C ）。 A. 权力属性 B. 服务属性 C. 社会属性 D. 自然属性 2. 以下关于领导的说法，不正确的有（ A ） A. 领导是支配和强制 B. 领导力就是获取追随者的权力 C. 领导是领袖和导师 D. 领导者的价值在于把追随者培养成领导者 3. 单选题：领导活动的主体是什么（ A ） A. 领导者个人和领导群体 B. 领导者群体 C. 被领导者 D. 领导者个人 4. 关于领导与管理的区别，下列说法正确的是（AD ） A. 管理侧重于处理复杂问题 B. 管理侧重于处理战略问题 C. 领导侧重于处理复杂问题 D. 领导侧重于处理战略问题 第二章领导权力与制约 1. 1．领导权力的发展变化是与什么紧密相连的（单选）（ A ）。 A. 社会发展阶段 B. 经济 C. 阶级 D. 人性 2. 领导权力的静态结构主要包括（ACD ）: A. 领导权力载体 B. 领导权力性质 C. 领导权力客体 D. 领导权力主体 3. 领导权力行使应坚持哪些原则？（ABCD ）: A. 可行性原则 B. 正当性原则 C. 效益性原则 D. 民主性原则 第三章领导体制与改革 1. ．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（单选）（ b ）。 a. 一长制与委员会制 b. 层级制与职能制 c. 完整制与分离制 d. 集权制与分权制 2. 首长制的主要优点有（ACD ）: A. 职权集中 B. 个人专断 C. 责任明确 D. 行动迅速 3. 我国领导体制的主要弊端有哪些？（bcd ）: a. 领导职数过于庞大 b. 领导法规的缺失 c. 组织结构的设置不科学 d. 权力过分集中 第四章领导环境与文化 1. . 领导环境发展的第一原则是（单选）（ c ）。 a. 系统性原则 b. 超前性原则 c. 科学性原则 d. 实践性原则 2. 领导生态系统的构成要素主要有？（acd ）: a. 领导者 b. 领导目的 c. 领导环境 d. 被领导者 3. 以下不属于领导的外部环境的是（ b ）: a. 经济发展 b. 组织性质 c. 政治法律 d. 科学技术 4.列子的故事告诉我们，作为领导者，在自我修炼中，除了技能修炼，还有（ C ）更重要？（单选） A. 道德修炼 B. 文化修炼 C. 精神修炼 D. 心理修炼 第五章领导个体素质与群体结构 1. 对于领导者来说，（）是第一位的（单选）（ b ）。
第七章 领导战略与决策(章节练习题)
第七章领导战略与决策一、单项选择题 1．按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。 A. 程序性决策和非程序性决策 B. 经验决策和科学决策 C.单目标决策和多目标决策 D.程序性决策和宏观决策 2．按决策主体的决策方式不同分类有（）。 A. 经验决策和科学决策 B. 程序性决策和非程序性决策 C.单目标决策和多目标决策 D.理性决策和有限理性决策 3．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。 A．智囊系统B．信息系统 C．执行系统D．监督系统 4．不属于领导决策要素的是（）。 A．决策者B．决策信息 C．决策备选方案D．决策前景 5．不属于渐进决策模型的特点有（）。 A．渐进主义B．积小变大 C．稳中求变D．最佳原则 6．缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。 A．决策目标的确立B．方案选择 C．发现问题D．备选方案 7．检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。 A．方案修正B．决策检查
8．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（）。 A．头脑风暴法B．鱼缸法 C．模拟决策法D．德尔斐法 9．运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。 A．头脑风暴法B．鱼缸法 C．德尔斐法D．模拟决策法 参考答案:1．A 2．A 3．A 4．D 5．D 6．A 7．C 8．C 9．D 二、多项选择题 1．战略的主要特征有（）。 A．后继性B．前提性 C．稀有性D．规律性 E．层次性 2．科学预测的特征有（）。 A．历史感B．现实感 C．可验证性D．超前性 E．目标感 3．决策的特征主要包括（）。 A．预见性B．目标性 C．实施性D．单一性 E．选择性 4．按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（）。 A．确定型决策B．风险型决策
思想汇报：领导者的战略思维与决策能力培养
思想汇报：领导者的战略思维与决策能力培 养 一、引言 过去的一年中，我作为该公司的领导者，积极投入工作，努力完善自己的战略 思维与决策能力。通过不断学习和实践，我深刻认识到这些能力对于公司的发展至关重要。在这份思想汇报中，我将分享我在培养战略思维与决策能力方面的经验与成果，并提出未来的发展规划。 二、战略思维培养 作为领导者，战略思维是实现公司长期目标和可持续发展的关键能力。在过去 的一年里，我通过广泛阅读相关文献和参加培训课程，加深了对战略思维的理解。同时，我还与同事们进行了深入的讨论与交流，从不同的视角思考问题，培养了全局观和长远眼光。 三、决策能力提升 良好的决策能力是领导者的核心竞争力。为了提升自己的决策能力，我在过去 的一年中采取了多种措施。首先，我加强了对数据和信息的收集与分析，通过建立完善的信息系统和数据统计，使决策更加科学合理。其次，我注重倾听员工和各级领导的建议与意见，广泛征求多方意见，以确保决策的有效性和可行性。最后，我在日常工作中注重总结与反思，及时调整决策，提高自己的反应灵活性和处理问题的能力。 四、成果展示 在过去的一年里，经过不懈努力，我培养了自己的战略思维与决策能力，并取 得了显著的成果。在面对市场的激烈竞争时，我领导团队成功制定了多项创新战略，
推动了公司业务的发展。同时，我还积极开展多项决策实践，有效解决了项目中的难题，为公司节约了大量资源与成本。 五、未来规划 在未来，我将继续培养自己的战略思维与决策能力，并积极运用于公司的发展中。首先，我将加强对市场动态和潜在机会的分析，及时调整战略方向，使公司更好地适应环境变化。其次，我将加强团队的沟通与合作，培养员工们的战略思维与决策能力，共同打造高效团队。最后，我将持续关注行业最新趋势与市场需求，积极寻找新的突破与创新点，努力引领公司的持续发展。 六、结语 通过这一年的工作与学习，我深刻认识到战略思维与决策能力对于领导者的重要性。我将继续努力提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。感谢公司给予我这个机会，我将不负所望，以积极的态度和专业的能力，迎接新的挑战！ 谢谢阅读。
案例分析题67955
案例分析题 一、某县开发山地的政策 某县为了搞活经济，县委县政府结合本县实际寻找农村经济的新的增长点，经过调查分析认为，该县有自己的优势和特色，——山地面积广阔，共有山地面积366万亩，占总面积的72％，而且劳动力资源丰富，消费市场广阔，如果开发利用，办农业和多种经济基地，农村经济就会有一个大发展，这是农村经济一股潜在的强大劲流。在此基础上，他们召开了两个大会：一是智囊研究人员，、咨询参谋人员会；二是各部门的主要负责人及相关专家、学者参加的会议。通过这两个会议，对全县农业企业的现状、山地开发的潜力及其可行性进行了反复的讨论和详细的分析论证。并组织专门班子，以国土规划和农业区划成果为依据，拟定几个开发山区的方案，供县委县政府选择。最后，县委县政府领导在综合比较各种方案的基础上，作出“开发山地资源，兴办农业企业，建立商品基地”的决策。同时组织专门班子制定出全县开发山地资源的总体规划，并且准备分阶段实施该规划。决策方案制定后，县委县政府立即将方案付诸实施。一方面多渠道筹集山地开发资金，并实行各种优惠政策，以调动农民的积极性；另一方面又组织专门人员具体管理山地开发工作。由于该县决策正确，措施得力，因而农村经济取得了较大发展。根据上述材料，分析县委县政府为什么能制定出正确的政策？ 相关的理论知识：领导决策的程序问题：发现问题；确立目标；拟定方案；分析、评估与优选；慎重实施；追踪决策等。这个问题在教材第七章领导战略与决策，第三节领导决策的程序与方法中的第一个问题中讲述。 分析提纲（答卷时需在以下中心句后展开论述，只答要点，酌情减分）： 分析答案： （1）县委县政府能够制定出正确的政策，是因为他们在制定政策时，形成了一套严谨的科学决策步骤，从而决策有序，政策制定合理。 （2）首先县委县政府对全县的实际情况进行了深入调查研究，在此基础上确定了正确的行政目标； （3）其次在确立目标后，又召开了各方面专家、学者和实际工作者进行了反复分析和论证，分析和论证了实现上述目标的各种方案，为决策提供了科学依据； （4）最后，县委县政府在综合比较的基础上确定了具体政策，而且立即组织实施，因为获得了成功。
第七章 领导
第七章领导 一、单项选择题 1．根据领导生命周期理论，对成熟度很高的下属应采取何种领导方式？（）。 A．高工作、高关系 B．高工作、低关系 C．低工作、高关系 D．低工作、低关系2．某地一厂长这样说：“走得正，行得端，领导才有威信，说话才有影响，群众才能信服。”这位厂长在这里强调了领导的影响力来源于：（）。 A．合法权 B．奖惩权 C．专长权 D．感召权 3．宗教领袖所具有的权威通常来自：（）。 A．专长影响力 B．个人影响力 C．惩罚权 D．奖励权 4．领导者不同的领导方式应适应不同的环境，而不同的工作环境也需要不同的领 导方式。这种观点出自哪种理论（）。 A．领导行为理论B．领导特质理论 C．领导权变理论D．领导生命周期理论 5．根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下属的成熟度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是：( )。 A．从参与型向说服型转变 B。从参与型向命令型转变 C．从说参与向授权型转变 D。从命令型向说服型转变 6．领导的实质在于影响力，构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面（）。 A、品德、知识、才能、情感 B、品德、学识、能力、资历 C、品德、学识、资历、情感 D、品德、威信、能力、情感 7．领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。 A、组织目标 B、行为结果 C、领导者 D、被领导者 8．有关领导者向其下属部门或个人下达命令或指示的权力是（）。 A、决策权 B、组织权 C、指挥权 D、人事权 9．有些从某一职位退下来的干部常常抱怨：“人走茶凉”，这反映了他们过去曾经拥有的影响力来自于：（）。 A．个人专长B．个人品质C．职位权力D．个人魅力 10．布莱克和莫顿提出的领导理论是（）。 A、领导行为连续统一体理论 B、管理系统理论 C、管理方格理论 D、情境领导理论
《行政领导学》名词解释题及答案1——12章
第一章导论 1、领导：是以实践为中心展开的，由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务，并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源，引导和规范领导客体，实现既定目标，完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。 2、领导主体：是指由组织中担任决策、指挥、协调合监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。 3、领导客体：是领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属和领导的部分对象。 4、领导手段：是指领导主体适应、利用并改造环境，以及调动和激励下属的方式和方法。 5、行政领导：是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。 6、领导权变理论：是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应得领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。 7、内隐领导理论：有关领导概念的看法，既含有领导者是什么，又含有领导者应该是什么样的，既表明人们对领导者的要求，也表明了人们对领导者的期望。心理学家将这种探明人们“内心”领导概念结构的理论称之为内隐领导理论。 8、柔性领导：就是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织变为人们自觉的行动的领导行为。 第二章领导权力与制约 1、领导权力：就是领导者（权力所有人），遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者（权力相对人）做出一定性为与施行一定影响的能力。 2、领导授权：就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构，以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务必需的客观条件。 3、充分授权：也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。可分为三种：一是柔性授权，二是模糊授权，三是惰性授权。
《行政领导学》选择题习题与解答
《行政领导学》选择题习题与解答 第一章导论 一、单项选择题 1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在（A．军事领域). 2．从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（C．领导力）. 3．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（B．社会属性）。 4．在专家式领导中,“软专家"是指(B．擅长领导与管理的专家）。 5．道家的政治思想是（C．无为而治)。 6．孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的(A．人本思想）。 7．权变领导理论的研究重点在（D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系）。 8．领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（C．权变理论色彩）的领导理论。 9．我国领导学发展的关键时期是(B．20世纪80年代 )。 10．在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷中，超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和（C．智能激发)。二、多项选择题 1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（A．横向分工B．纵向分工)。 2．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的(C．领导与管理E．决策专门化与执行专门化）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。 3．领导学的学科特点包括（A．综合性B．社会性 C．应用性D．交叉性)。 4．中国古代领导思想中的民本思想主要包括（A．信民 B．富民D．教民）。 5．“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和（B．领导手段D．领导目标）。 6．与其他社会活动相比，领导的特点主要有（A．系统性与互动性B．战略性与前瞻性D．强制性与权威性)。 7．组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是（A．管理体系C．技术体系D．知识与技能E．价值观念与组织文化）。 8．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(B．人际能力C．个人品质D．目标有效性E．才能多面性）。 第二章领导权力与制约 一、单项选择题 1．下列关于权力起源的学说，除了（B．神权说)外,其他主张都有一定程度上的合理性. 2．在(D．传统社会）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 3．（C．现代社会)的领导权力是一种法理型的权力. 4．领导权力的发展变化是与（B．社会发展阶段）紧密相连的。 二、多项选择题 1．领导权力的主要内容包括（A．领导权力的主体B．领导权力的客体C．领导权力的目标 D．领导权力的作用方式）。 2．领导权力在本质上是（A．社会关系C．阶级关系D．利益关系）. 3．下列属于权力载体的承担者的是(A．政党B．知识C．血缘D．年龄E．地位）。 4．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（B．口头授权D．书面授权）. 第三章领导体制与改革 一、单项选择题 1．领导体制的核心是（A．各级各类领导机关职责与权限的划分）. 2．一般情况下，领导幅度应以（D．二八律)为宜。 3．领导体制的本质属性是(C．社会属性）. 4．简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（A．直线式）组织结构。 5．(D．矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 6．根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为（A．集权制与分权制）。 7．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为(C．层级制与职能制)。 8．根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（B．完整制与分离制）。 9．根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为（D．一长制与委员会制）.
2022年第四次作业可以参考春行政领导学期末复习题汇总
春《行政领导学》复习题 一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。） 第一章导论 1．真正意义上决策与执行旳分工出目前19世纪，它首先发生在（D）。P4 D．经济领域 2．领导学旳产生是（D）旳客观规定。P2 D．社会化大生产3．从长远来看，在综合国力中起重要作用旳主导原因是政治力和（C）。P9 C．领导力 4．领导活动旳归宿是（D）。P10 D．领导目旳 5．领导具有双重属性，其中占据主导地位旳是（ B ）。P13 B．社会属性 6．在专家式领导中，“软专家”是指（B ）。P15 B．擅长领导与管理旳专家 7．道家旳政治思想是（C）。P21 C．无为而治 8．孔子提出“人存政举，人亡政息”旳名言，体现了古代领导思想中旳（B）。P23 B．人本思想 9．权变领导理论旳研究重点在（D）。P27 D．领导者、被领导者旳行为和领导环境旳关系 10．领导旳缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表旳研究者提出旳具有（C）旳领导理论。P28 C．权变理论色彩 11．我国领导学发展旳关键时期是（B）。P5 B．20世纪80年
代 12．在伯恩斯编制旳测量超越型领导旳问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（C）。P29 C．智能激发 第二章领导权力与制约 1．下列有关权力来源旳学说，除了（B）外，其他主张均有一定程度上旳合理性。P38 B．神权说 2．在（D）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经互相结合。P39 D．老式社会 3．（C）旳领导权力是一种法理型旳权力。P41 C．现代社会4．领导权力旳发展变化是与（B）紧密相连旳。P39 B．社会发展阶段 第三章领导体制与改革 1．领导体制旳关键是（A）。P75 A．各级各类领导机关职责与权限旳划分 2．一般状况下，领导幅度应以（D）为宜。P76 D．二八律3．领导体制旳本质属性是（C）。P77 C．社会属性 4．简朴而低层旳组织与反复性较高旳简朴工作宜采用（A）组织构造。P82 A．直线式 5．（D）组织构造有助于高效完毕临时性旳重大攻关任务。P83
电大《行政领导学》名词解释题及答案
《行政领导学》名词解释题及答案 1、领导：是以实践为中心展开的，由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务，并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源，引导和规范领导客体，实现既定目标，完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。 2、领导主体：是指由组织中担任决策、指挥、协调合监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量. 3、领导客体：是领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属和领导的部分对象。 4、领导手段：是指领导主体适应、利用并改造环境，以及调动和激励下属的方式和方法。 5、行政领导：是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。 6、领导权变理论：是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应得领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。 7、内隐领导理论：有关领导概念的看法，既含有领导者是什么，又含有领导者应该是什么样的,既表明人们对领导者的要求,也表明了人们对领导者的期望。心理学家将这种探明人们“内心”领导概念结构的理论称之为内隐领导理论。 8、柔性领导:就是指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织变为人们自觉的行动的领导行为。 第二章领导权力与制约 1、领导权力：就是领导者(权力所有人)，遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者(权力相对人)做出一定性为与施行一定影响的能力。 2、领导授权:就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务必需的客观条件。 3、充分授权：也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时,允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。可分为三种：一是柔性授权，二是模糊授权，三是惰性授权。 4、不充分授权：也称为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。 5、制约授权：又叫复合授权，是指上级行政主体将某项任务的职权分解授给两个或多个子系统，使子系统之间产生互相制约的作用，以免出现疏漏。 6、弹性授权:又称动态授权，是指在完成任务的不同阶段采用不同的授权形式. 7、权力腐败：特指权力的蜕变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责，借职务之便获取个人的特殊利益，从而使国家政治生活发生病态变化的过程. 8、权力制约:从一般意义讲，就是权力的限制与约束。具体说，就是享有制约权力的个人或者组织与群体,运用民主、法制与新闻舆论等多种手段，通过各种有效途径，对权力所有人与行使者所形成的特定的限制与约束关系. 第三章领导体制与改革 1、领导体制:就是指在组织内部与领导活动中,组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系. 2、领导层次：指领导体制中纵向组织结构的等级层次，有多少等级层次，就有多少领导层次。 3、领导幅度:亦称“领导控制跨度”，是指领导者可直接下达命令发出指示并直接向他汇报、对他负责的人数。
公司老板的企业管理与战略决策
公司老板的企业管理与战略决策在现代商业环境中，公司老板的企业管理和战略决策扮演着至关重要的角色。在竞争激烈的市场中，一个成功的企业需要一位高效且明智的老板来领导和管理。本文将重点讨论公司老板在企业管理和战略决策方面的关键因素。 一、企业管理 企业管理是指老板对整个企业的日常运营、组织和资源分配进行有效控制和指导。管理是一门艺术，在这个领域中，老板需要具备以下几个重要的能力和特质： 1. 领导力：一位优秀的老板应该具备领导团队并激发员工的能力。通过有效的领导风格和沟通技巧，老板能够建立一个团结和谐的工作环境，激发员工的潜力并推动企业的发展。 2. 市场洞察力：老板需要具备对市场的洞察力和敏感度，了解行业趋势和竞争对手的动向。准确的市场分析能力可以帮助老板做出正确的决策，制定有效的市场推广和竞争策略。
3. 组织能力：老板需要有良好的组织能力，能够有效地规划和安排企业的资源和人力。合理的组织结构和流程可以提高企业的效率和生产力，实现更好的业绩。 二、战略决策 战略决策是指老板为企业制定长期目标和战略方向的过程。在快速变化的商业环境中，老板需要具备明确的视野和前瞻性的思维，以便有效地应对市场变化和风险挑战。以下是一些关键的战略决策要素： 1. 创新和研发：老板需要重视创新和研发，推动产品和服务的持续改进。通过不断创新，企业才能保持竞争优势，并适应市场的变化。 2. 市场定位：老板需要根据市场需求和竞争情况，明确企业的市场定位和目标客户群体。准确定位可以帮助企业在市场竞争中找到差异化的竞争优势，实现可持续发展。 3. 风险管理：老板需要具备有效的风险管理能力，及时识别和评估潜在的风险因素，并采取相应的措施进行应对。在复杂的商
《行政领导学》名词解释题及答案1——12章
第一章导论 1、领导:是以实践为中心展开的，由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务,并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源，引导和规范领导客体，实现既定目标，完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。 2、领导主体：是指由组织中担任决策、指挥、协调合监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体.领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。 3、领导客体：是领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属和领导的部分对象。 4、领导手段：是指领导主体适应、利用并改造环境，以及调动和激励下属的方式和方法。 5、行政领导:是指国家行政管理系统中,国家行政机关及其领导者依法行使国家权力,为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程. 6、领导权变理论：是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应得领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。 7、内隐领导理论：有关领导概念的看法，既含有领导者是什么，又含有领导者应该是什么样的，既表明人们对领导者的要求，也表明了人们对领导者的期望.心理学家将这种探明人们“内心"领导概念结构的理论称之为内隐领导理论. 8、柔性领导：就是指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织变为人们自觉的行动的领导行为。 第二章领导权力与制约 1、领导权力：就是领导者（权力所有人），遵循相关的法律法规,运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中,对被领导者（权力相对人)做出一定性为与施行一定影响的能力。 2、领导授权:就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务必需的客观条件。 3、充分授权:也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。可分为三种：一是柔性授权，二是模糊授权,三是惰性授权。 4、不充分授权：也称为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。 5、制约授权：又叫复合授权，是指上级行政主体将某项任务的职权分解授给两个或多个子系统，使子系统之间产生互相制约的作用,以免出现疏漏. 6、弹性授权:又称动态授权，是指在完成任务的不同阶段采用不同的授权形式。 权力腐败：特指权力的蜕变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责，借职务之便获取个人的特殊利益，从而使国家政治生活发生病态变化的过程。 8、权力制约：从一般意义讲,就是权力的限制与约束。具体说，就是享有制约权力的个人或者组织与群体，运用民主、法制与新闻舆论等多种手段，通过各种有效途径,对权力所有人与行使者所形成的特定的限制与约束关系 第三章领导体制与改革 1、领导体制：就是指在组织内部与领导活动中，组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系。 2、领导层次：指领导体制中纵向组织结构的等级层次,有多少等级层次，就有多少领导层次。 3、领导幅度：亦称“领导控制跨度”，是指领导者可直接下达命令发出指示并直接向他汇报、对他负责的人数。 4、直线式：是将一个领导系统或单位,在纵向上垂直划分为若干层次,形成一个逐级扩散、层次分明的金字塔式的组织结构。 5、职能式：是指一种为了完成某一较为复杂的工作任务或特定的领导功能而成立的某些足寒么性结构. 6、矩阵式：是一种在混合式领导组织结构的基础上，按照数学上的矩阵形方阵原理建立起来的领导体制,又称规划-目标结构形式. 7、一长制:又称为首长负责制或独任制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制。 8、委员会制:又成为会议制或者合议制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制. 9、自然集体领导：是一种原始的、初级的、简单的领导体制,是在原始社会生产力水平十分低下的情况下,产生在原始公有制经济基础之上的.主要表现为氏族议事会、部落议事会与部落联盟议事会等形式，是适应了当时社会简单协作劳动的领导与军事指挥要求的领导体制。 第四章领导环境与文化 1、领导环境：指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和。 2、职位权力：指与领导主体的职位相联系得正式职权以及领导主体从其上层和整个组织、群体各方面所取得的支持的程度。 3、领导环境的发展:指领导主体通过发挥主观能动性,创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件，实现领导环境的优化乃至创新. 4、文化生态学：研究人与文化、环境及其关系的学科。其
领导者的战略思考与决策
领导者的战略思考与决策 作为一个领导者，战略思考和决策是我们日常工作中至关重要的一 部分。在面对复杂多变的环境和严峻的挑战时，准确的战略思考和明 智的决策可以为组织带来巨大的竞争优势，推动企业持续发展。本文 将就领导者的战略思考与决策进行深入分析。 一、战略思考的重要性 战略思考是领导者制定战略和决策的基础，它具有以下重要性： 1. 提供方向和目标：战略思考有助于领导者明确组织的发展方向和 目标。通过对内外环境的分析和评估，领导者可以确定组织的核心竞 争力和战略定位，使组织能够更好地把握市场机遇，迎接挑战。 2. 整合资源和能力：战略思考可以帮助领导者合理配置组织的资源 和能力，以提升组织的竞争力。通过对资源的筛选和整合，领导者可 以优化组织的运营效率，提高资源利用率，实现预期的战略目标。 3. 制定行动计划：战略思考是制定行动计划的基础。通过战略思考，领导者可以确定关键任务和优先事项，并制定相应的行动计划，以确 保组织能够按计划有条不紊地推进，实现预期的战略目标。 二、战略思考的核心要素 战略思考需要考虑以下核心要素： 1. 内外环境分析：领导者需要对组织所处的内外环境进行全面、深 入的分析。对内部环境，包括组织的资源、能力、文化等进行评估，
以确定组织的优势和劣势；对外部环境，包括市场、竞争、技术等进 行研究，以把握机遇和挑战。 2. 竞争优势建立：在考虑内外环境的基础上，领导者需要确定组织 的竞争优势。竞争优势可以体现在产品、技术、服务等方面，领导者 应充分发挥组织的潜力，建立自己的核心竞争力，并通过创新和学习 不断提升。 3. 战略目标设定：在明确竞争优势的基础上，领导者需要设定合理 的战略目标。战略目标应具体、可衡量、可实现，在设定过程中需要 考虑组织的资源和能力，同时要兼顾短期和长期发展。 三、决策的重要性 决策是领导者根据已有信息和情况进行选择和判断的过程。正确的 决策可以为组织带来成功和突破，错误的决策则可能导致机会流失和 损失。 1. 信息分析：在做出决策之前，领导者需要收集和分析与决策相关 的信息。这些信息可能来自内部的报告、数据，也可能来自外部的市 场研究、竞争情报等。通过全面收集和准确分析信息，可以使决策更 加科学和可靠。 2. 可行性评估：决策过程中需要进行可行性评估，确定不同方案的 实施可能性和效果。评估包括资源投入、风险控制、利益分析等方面，能够帮助领导者在多个方案之间做出明智的选择。
行政领导学期末复习(第七章：领导战略与决策)
：领导战略与决策 一、单项选择题（每题2分，共18分） 1．按决策问题的出现概率分类,决策可分为（）. 选择一项: A. 程序性决策和非程序性决策 B。经验决策和科学决策 C。单目标决策和多目标决策 D。程序性决策和宏观决策 正确答案是:程序性决策和非程序性决策 2．按决策主体的决策方式不同分类有（）。 选择一项: A. 经验决策和科学决策 B。程序性决策和非程序性决策 C. 单目标决策和多目标决策 D. 理性决策和有限理性决策 正确答案是:经验决策和科学决策 3．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。 选择一项： A。智囊系统 B。信息系统 C. 执行系统 D。监督系统 正确答案是：智囊系统 4．不属于领导决策要素的是（）。 选择一项： A。决策者 B。决策信息 C。决策备选方案 D. 决策前景 正确答案是：决策前景 5．不属于渐进决策模型的特点有（)。 选择一项: A。渐进主义 B。积小变大 C. 稳中求变 D。最佳原则 正确答案是：最佳原则 6．缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。选择一项: A. 决策目标的确立 B. 方案选择 C. 发现问题
D。备选方案 正确答案是：决策目标的确立 7．检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。选择一项： A。方案修正 B。决策检查 C。决策追踪 D. 慎重实施 正确答案是：决策追踪 8．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（)。 选择一项: A。头脑风暴法 B. 鱼缸法 C。模拟决策法 D. 德尔斐法 正确答案是：模拟决策法 9．运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。 选择一项： A。头脑风暴法 B。鱼缸法 C. 德尔斐法 D. 模拟决策法 正确答案是:模拟决策法 二、多项选择题(每题2分，共16分) 1．战略的主要特征有（）. 选择一项或多项: A. 后继性 B。前提性 C. 稀有性 D. 规律性 E. 层次性 正确答案是:后继性, 前提性, 稀有性，层次性 2．科学预测的特征有（）. 选择一项或多项： A。历史感 B. 现实感 C. 可验证性 D. 超前性 E. 目标感 正确答案是：历史感, 现实感, 可验证性 3．决策的特征主要包括(）。 选择一项或多项： A. 预见性 B。目标性
《行政领导学》选择题习题与解答
《行政领导学》选择题习题与解答
《行政领导学》选择题习题与解答 第一章导论 一、单项选择题 1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（A．军事领域）。 2．从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（C．领导力）。 3．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（B．社会属性）。 4．在专家式领导中，“软专家”是指（B．擅长领导与管理的专家）。 5．道家的政治思想是（C．无为而治）。 6．孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（A．人本思想）。 7．权变领导理论的研究重点在（D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系）。 8．领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（C．权变理论色彩）的领导理论。 9．我国领导学发展的关键时期是（B．20世纪80年代）。 10．在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（C．智能激发）。 二、多项选择题 1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（A．横向分工B．纵向分工）。 2．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（C．领导与管理E．决策专门化与执行专门化）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。 3．领导学的学科特点包括（A．综合性B．社会性 C．应用性D．交叉性）。 4．中国古代领导思想中的民本思想主要包括（A．信民 B．富民D．教民）。 5．“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（B．领导手段D．领导目标）。 6．与其他社会活动相比，领导的特点主要有（A．系统性与互动性B．战略性与前瞻性D．强制性与权威性）。 7．组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是（A．管理体系C．技术体系D．知识与技能E．价值观念与组织文化）。 8．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（B．人际能力C．个人品质D．目标有效性E．才能多面性）。 第二章领导权力与制约 一、单项选择题 1．下列关于权力起源的学说，除了（B．神权说）外，其他主张都有一定程度上的合理性。 2．在（D．传统社会）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 3．（C．现代社会）的领导权力是一种法理型的权力。 4．领导权力的发展变化是与（B．社会发展阶段）紧密相连的。 二、多项选择题 1．领导权力的主要内容包括（A．领导权力的主体B．领导权力的客体C．领导权力的目标 D．领导权力的作用方式）。 2．领导权力在本质上是（A．社会关系C．阶级关系D．利益关系）。 3．下列属于权力载体的承担者的是（A．政党B．知识 C．血缘D．年龄E．地位）。 4．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（B．口头授权D．书面授权）。 第三章领导体制与改革 一、单项选择题 1．领导体制的核心是（A．各级各类领导机关职责与权限的划分）。 2．一般情况下，领导幅度应以（D．二八律）为宜。 3．领导体制的本质属性是（C．社会属性）。 4．简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（A．直线式）组织结构。 5．（D．矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 6．根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为（A．集权制与分权制）。 7．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（C．层级制与职能制）。 8．根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（B．完整制与分离制）。 9．根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为（D．一长制与委员会制）。
周三多 管理学习题 第七章 战略性计划与计划实施
第七章战略性计划与计划实施 习题 一、填充题 1．战略性计划是指应用于__________的。 2．战略性计划主要由__________、__________和__________三阶段构成。 3．__________是组织持久的和本质的原则。 4．公司环境的最关键部分是__________。 5．某一行业被入侵的威胁大小主要取决于行业__________。 6．根据价值链分析法，企业的各种价值活动分为两类：__________和__________。 7．企业成长的基础是__________。 8．常采用的防御性战略有__________、__________和__________等方式。 9．一项能力能否成为企业的核心能力必须通过三项检验：________、________、_________。 10．加强型战略包括_________、_________和_________。 11．实践中计划组织实施有效的方法主要有_________、_________和_________等方法。 12．根据美国管理心理学家维克多·弗鲁姆的期望理论，人们在工作中的积极性或努力程度(激发力量)是_________和_________的乘积。 13．滚动计划法是一种_________的方法。 14．_________是网络计划技术的基础。 15．网络图由_________、_________和_________构成。 16．有一些工序既不占用时间，也不消耗资源，它们叫做_________。 17．比较各路线的路长，可以找出一条或几条最长的路线，这种路线被称为_________。 18．韦尔奇提出，公司的第一步，也是最重要的一步，是用概括性的、明确的语言确定_________。 19．波特认为，一个行业内部的竞争状态取决于五种基本竞争作用力，它们是_________、_________、_________、_________和_________。 20．战略性计划的首要内容是_________。 21．远景和使命陈述包括_________、_________。 22．_________是企业存在的理由和目的。 23．外部一般环境大致可以分为________、________、________、________、________五个部分。 24．一体化战略包括_________、_________、_________。 25．多元化战略包括_________、_________、_________。 26．加强型战略包括_________、_________、_________。 27．基本战略包括_________、_________、_________。 28．根据期望理论，效价指一个人对_________的评价。 29．企业竞争的最终目标是_________。 二、选择题 1．根据价值链分析法，下列不属于基本活动的是_________。 A．内部后勤B．技术开发C．生产作业D．服务 2．根据价值链分析法，下列属于辅助活动的是_________。 A．采购B．市场营销和销售C．外部后勤 3．企业增加新的、但与原有业务相关的产品与服务，这一战略是_________。 A．混合多元化B．横向多元化C．同心多元化
战略管理-第七章
第七章战略实施 一、学习目的与要求 通过本章的学习，要求理解和掌握战略实施的基本原则和基本模式，以及组织结构、资源配置、领导者、信息系统、企业文化等因素构成的支持系统在战略实施中的作用和匹配关系。 本章重点： 1、战略实施的模式 2、战略和组织机构的关系 3、战略实施与组织结构的选择 4、战略实施与资源的关系 5、信息系统在战略实施中的重要性 6、战略实施与企业文化的关系 7、战略实施与文化关系的管理 8、企业文化的再造 9、战略领导者的素质 本章难点： 1、战略实施的模式 2、战略和组织机构的关系 3、组织结构的战略创新 4、企业战略资源配置 5、战略实施中信息系统的建立过程 6、战略实施与企业文化的关系 7、战略实施与文化关系的管理 8、企业文化的再造 9、战略领导者的行为模式 二、课程内容 第一节战略实施的原则与模式 一、战略实施的基本原则:权变原则 在战略的实施过程中，外部环境的变动导致原定的战略成为不可行，需要进行较大的调整，这就成为一个实施中的权变问题。因此，权变原则是战略实施过程中的基本原则。 权变原则要求我们不只是笼统地提出战略需要随环境条件的变化而变化，还应对可能发生的特定变化及其对企业战略实施的影响，以及应采取的应变方案都要有足够的了解和准备，从而具备足够的应变能力。 二、战略实施的支持系统 在企业中有诸多因素影响着战略转化为行动,这些因素构成了战略实施的支持系统。这些因素包括组织结构、资源配置、企业文化、信息系统和领导等。具体情况见下图7－1。同时，这些因素并非各自孤立发挥作用，而是相互联系地
图7－1 战略实施的支持系统 三、战略实施的模式 （一）指挥型 这一模式的特点是企业总经理考虑的是如何制定一个最佳战略的问题。 1、企业采用指挥型战略的条件 （1)总经理拥有较高的权威 (2）战略比较容易实施 (3）有准确快速的信息系统 (4）规划人员客观公正 2、这种模式的缺点：战略制定者（高层管理者）与执行者（低层管理者）分开导致下层管理者缺少执行战略的动力和创造精神，甚至会拒绝执行战略。 (二）变革型 与指挥型模式相反，在变革型模式中企业总经理考虑的主要是如何实施企业战略.他要为有效的实施战略而设计适当的行政管理系统。 （三）合作型 在这种模式中，企业总经理考虑的是如何让其他高层管理者同他一起共同实施战略。 (四)文化型 这种模式的特点是,企业总经理考虑的是调动全体员工都参与战略的实施活动，即企业总经理运用企业文化的手段,不断向企业全体成员灌输这一战略思想，建立共同的价值观和行为准则，使所有成员在共同的文化基础上参与战略的实施活动。 （五）增长型 在这种模式中，为了使企业获得更快的增长，企业总经理鼓励中下层管理制定与实施自己的战略。这种模式与其他模式的区别在于不是自上而下灌输企业战略,而是自下而上提出战略. 上述五种战略实施模式在制定和实施战略上的侧重点不同，指挥型和合作型更侧重于战略的制定，而把战略的实施作为事后行为，而文化型和增长型则更多地考虑战略的实施问题。实际上，上述五种模式在企业战略实践中常常混合使用。