教科版《道德与法治》九年级下册 第四课 人类的需要 同步测试

2021春教科9年级下道德与法治课堂练习

班级姓名

第二单元劳动创造世界

第四课人类的需要

一、单项选择题

1．农田里农民挥汗如雨的身影，讲台上教师呕心沥血的解惑，大街上清洁工一丝不苟的工作姿态……撸起袖子加油干，美好生活劳动创造。“劳动者”“劳动”成为新时代最美词汇。我们崇尚劳动的理由是( )

①劳动创造了人类，劳动是创造财富的基础

②劳动提高着人类自身的生理素质和心理素质

③劳动的过程是通过体力劳动获得财富的过程

④劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

2．“我们在某种意义上不得不说，劳动创造了人本身。”这句话告诉我们( )

A．在从猿到人的转变过程中，劳动起了极其重要的作用

B．劳动是人与动物的根本区别

C．制造工具是真正劳动的开始

D．人是在自然界中产生的

3．在人类文明发展史上，任何一项劳动成果都是人们坚持不懈、辛勤劳动的结晶。以下能体现这一论断的是( )

①李时珍经过几十年的努力，完成《本草纲目》的编写

②司马迁用了18年的时间写成了历史巨著《史记》

③徐霞客写《徐霞客游记》历时34年

④小明用十几分钟的时间从同学那里抄完了作业

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①②③④

4．国家主席指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。这是因为( )

A．劳动是社会发展的根本动力

B．劳动是解决我国发展过程中遇到问题的关键

C．劳动是创造社会财富的源泉

D．勤劳是中华民族的传统美德

5．我们青少年要热爱劳动、乐于劳动。因为劳动( )

①是幸福和财富的源泉

②能铸就生命的辉煌

③能锻炼我们的能力

④可以消除与他人的差别

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④

6．华西村村民齐心协力，将华西村变成了物质文明和精神文明双丰收的典范村。华西村人在物质生活和精神面貌方面的变化说明( )

①劳动成就今天

②劳动创造美好生活

③劳动创造财富，创造辉煌

④实干创造未来

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①②③④

7．马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”马克思的这句话说明( )

①劳动创造财富的源泉

②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动

③劳动创造世界

④劳动成就今天的美好生活

A．①③④B．①②④

C．①②③D．①②③④

8．“一切乐境，都可以由劳动来获得；一切苦境，都可以用劳动来解脱。”李大钊的这句话说明了( )

A．劳动能丰富和充实人们的精神世界

B．劳动只会给人带来物质财富

C．劳动能解除病人的痛苦

D．珍惜劳动成果是尊重劳动者的具体表现

9．美国哈佛大学一些研究人员在对波士顿456名青少年追踪调查多年后发现，爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子生活得更愉快、更丰富。长大成人后，不爱劳动的孩子与爱劳动的孩子相比，失业率要高15倍，率要高10倍，精神不健全的比例也高得多。这则材料可以说明( )

①劳动可以促进人的生理、心理和品德的发展

②劳动可以锻炼人的能力，磨砺人的意志

③不爱劳动的人就会

④劳动可以强化人的自信、自强、自立的意识

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

10．神舟与天宫“握手”太空，国产大飞机和航空母舰闪亮登场，雄安新区和北京城市副中心蓝图初绘，这些成就与美好蓝图都要用________换来。( )

①实干精神②辛勤劳动③诚实劳动④创造性劳动

A．①②③④B．①③④

C．①②③D．②③④

11．每年5月1日的国际劳动节，是世界上80多个国家的全国性节日，也是全球劳动者共同的节日。从工业革命到信息革命，如今互联网已将地球连成一个“村庄”，但无论是宇宙飞船升天，还是通讯光缆入海，每一项宏伟工程都离不开普通劳动者默默耕耘的身影，

更不用说与每个人息息相关的衣食住行。下列对劳动重要性的认识，正确的是( )

①劳动是财富的源泉

②劳动是幸福的源泉

③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的

④随着科技进步，机器人会完全代替人的劳动

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

二、非选择题

12．沙漠变成绿洲、蚕丝织成锦绣、种子长出果实、谷物酿成美酒，这是传统劳动带来的收获；长桥卧波、高铁飞驰、航母入海、神舟飞天，这是现代劳动创造的奇迹。

请说说劳动对人类的生存和发展具有哪些重要意义。

13．“劳动光荣，懒惰可耻”是我国传统的道德准则，不管社会怎样进步、科学怎样发展，劳动永远是人们创造美好生活的源泉。我们每个人都应该养成勤于劳动的好习惯。

(1)结合所学知识，说说劳动对我们个人自身的发展有哪些意义。

(2)好习惯影响我们一生，我们应该如何去培养好习惯？

参考答案

一、单项选择题

1．B

2．A

3．A 【解析】该题是组合式选择题，分析四个选项，④是错误的，抄袭的作业不属于自己的劳动成果，故不能体现“任何一项劳动成果都是人们坚持不懈、辛勤劳动的结晶”。需要排除含有④的选项，故选A。

4．C 【解析】题干描述“建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造”说明了劳动的意义，即劳动是创造社会财富的源泉。C符合题意；A错误，改革是社会发展的根本动力；B错误，发展是解决我国发展过程中遇到问题的关键；D与题意无关；故选C。

5．A 【解析】依据课本内容，劳动是人类生存和发展所需要的财富源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才，凝聚和提供创造力的源泉。在当今时代，创造性劳动已成为推动经济社会发展最重要的动力。所以，我们青少年要热爱劳动、乐于劳动。据此分析可知，①②③符合题意；④说法绝对，也是对劳动的意义的错误认识；故选A。

6．D 【解析】华西村人在物质生活和精神面貌方面的变化充分体现了劳动的意义和价值，说明劳动创造美好生活，实干创造未来、创造财富、创造辉煌，劳动成就华西村的今天，①②③④都正确。故

选D。

7．D 【解析】“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这句话强调了劳动的作用与意义，说明劳动是产生和积累知识的源泉、是孕育和发现人才的源泉、实施激发和凝聚创造力的源泉，劳动创造世界，劳动成就今天的美好生活，所以我们要养成爱劳动的好习惯。故①②③④符合题意。

8．A

9．D

10．A

11．A

二、非选择题

12．【答案】劳动，创造了人类，创造了世界，创造了文明。劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。

13．【答案】(1)①通过劳动工具的发明和使用，人类延伸了身体的某些器官的功能，提高了在自然界中谋生和发展的能力。②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。③劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。④劳动的过程是一个付出体力和脑力的艰苦的过程。通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈，而且能够体会劳动成果的来之不易，学会艰苦朴素、勤俭节约。

(2)①培养好习惯必须有完善可行的计划。②培养好习惯必须有

毅力。③培养好习惯必须改掉坏习惯。④培养好习惯必须有实际行动。

教科版《道德与法治》九年级下册 第四课 人类的需要 同步测试

2021春教科9年级下道德与法治课堂练习 班级姓名 第二单元劳动创造世界 第四课人类的需要 一、单项选择题 1．农田里农民挥汗如雨的身影，讲台上教师呕心沥血的解惑，大街上清洁工一丝不苟的工作姿态……撸起袖子加油干，美好生活劳动创造。“劳动者”“劳动”成为新时代最美词汇。我们崇尚劳动的理由是( ) ①劳动创造了人类，劳动是创造财富的基础 ②劳动提高着人类自身的生理素质和心理素质 ③劳动的过程是通过体力劳动获得财富的过程 ④劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 2．“我们在某种意义上不得不说，劳动创造了人本身。”这句话告诉我们( ) A．在从猿到人的转变过程中，劳动起了极其重要的作用 B．劳动是人与动物的根本区别 C．制造工具是真正劳动的开始 D．人是在自然界中产生的

3．在人类文明发展史上，任何一项劳动成果都是人们坚持不懈、辛勤劳动的结晶。以下能体现这一论断的是( ) ①李时珍经过几十年的努力，完成《本草纲目》的编写 ②司马迁用了18年的时间写成了历史巨著《史记》 ③徐霞客写《徐霞客游记》历时34年 ④小明用十几分钟的时间从同学那里抄完了作业 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④ 4．国家主席指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。这是因为( ) A．劳动是社会发展的根本动力 B．劳动是解决我国发展过程中遇到问题的关键 C．劳动是创造社会财富的源泉 D．勤劳是中华民族的传统美德 5．我们青少年要热爱劳动、乐于劳动。因为劳动( ) ①是幸福和财富的源泉 ②能铸就生命的辉煌 ③能锻炼我们的能力 ④可以消除与他人的差别 A．①②③B．①②④ C．②③④D．①③④

教科版道德与法治九年级下册第四单元世界舞台上的中国复习内容

第四单元世界舞台上的中国 第九课战争与和平 1.战争给人类造成了哪些危害？ ①战争给人类生命造成极大的摧残和伤害。 ②战争对生态环境造成了巨大的破坏，使附近地区居民的生命与健康受到严重的威胁。 ③战争还造成巨大的财产损失，严重影响了经济社会的发展。 ④少年儿童是战争最大的受害者。战争不仅剥夺了他们受教育、求发展的机会，而且使他们的生命健康受到严重威胁，心灵遭到巨大的摧残。 2.维护和平的原因（和平对人类社会有哪些意义？为什么要热爱和平？） （1）和平，是人类最美好的愿望，是人类世世代代追求的目标。 （2）和平的世界才是美好的世界，和平的世界才是人类栖息的家园。 （3）历史昭示我们，弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武无法带来美好世界。 (4)人类一直向往和平的生活，渴望没有战争烟云的天空。 (5)人类为了争取和维护世界和平进行了不懈的努力。 (6)世界各国人民、各国领导人和各种组织为人类和平、美好的未来而呼吁、奔波，无私地奉献着。 （7）人类只有一个地球，各国共处一个世界。 （8）拒绝战争，热爱和平，这是全世界人民的共同心声;维护世界的和平，需要全世界人民的共同努力。 3.人类为维护世界和平做出了哪些努力？ （1）世界各国人民、各国领导人和各种组织为人类和平、美好的未来而呼吁、奔波，无私地奉献着。 （2）世界各国通力合作，建立稳定、公正、合理的国际秩序。 （3）为了维护国际和平与安全，成立了联合国。在裁减并最终消除核武器、销毁化学武器、提升禁止生物武器的力度等方面，联合国都做出了巨大的努力。 （4）联合国设定每年 9 月 21 日为世界和平日。 4.当前国际形式的基本态势是怎样的？ （1）第二次世界大战以后，世界局势趋向缓和，总体上维持了和平的局面。但局部战争一直没有停止 5.当前，威胁和破坏世界和平的因素有哪些？ 核武器扩散、恐怖主义、霸权主义。 第十课贫困与发展 1.和平与发展是当今时代的主题。 2.世界发展的现状：贫困仍然是人类面临的严峻挑战之一。 3.贫困造成的影响：贫困是“无声的危机”，不仅严重阻碍贫困国家和地区的发展，也是当前地区冲突、恐怖主义蔓延和环境恶化等问题的重要根源。 4.为什么说贫困是“无声的危机”？ （1）贫困仍然是人类面临的严峻挑战之一。 （2）贫困是“无声的危机”，不仅严重阻碍贫困国家和地区的发展，也是当前地区冲突、恐怖主义蔓延和环境恶化等问题的重要根源。

2023年九年级道德与法治下册第四课与世界共发展复习检测题附答案

2023年九年级道德与法治下册第四课【与世界共发展】复习检测题 一、选择题 1.2023年，全球新冠肺炎疫情严峻，中国在自身承受巨大抗疫压力的情况下，先后向多个国家派出医疗专家组，提供抗疫援助和医疗设备。2023年伊始，中国兑现承诺，将研发完成的中国新冠疫苗作为全球公共产品，向多个发展中国家提供疫苗援助。以上事实证明（） ①中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任 ②中国已成为全球治理体系的主导力量 ③中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 ④中国为全球治理提供了中国方案，贡献了中国智慧，展现了大国风范 A.①②③ B.①®@ C. D.②③④ 2.以下是九年级（1）班时政小组的同学们搜集的时事热点事件及解读。你认为对热点事件解读合理的是（） A.②④ B.①④ C.②③ D.①② 3.中华人民共和国成立以来，尤其是改革开放40多年来，我国社会主义现代化建设取得了辉煌成就， 但成绩属于过去，未来仍待创造，走在发展的道路上，总会遇到新问题、新困难、新挑战。机遇与挑战 并存。面对机遇与挑战，中国的发展要行稳致远，就要（） ①把提升发展质量放在首位②积极寻求新的经济增长点 ③以更加开放的态度积极参与全球规则的制定，掌握在国际竞争中的话语权

④积极走出去，让中国的发展成果更多、更公平地惠及世界上所有的国家 A.①②③ B.①②® C.0®③④ D.①② 4.2023年，是博鳌亚洲论坛成立20周年。“一带一路”是博鳌亚洲论坛几年来持续聚焦讨论的话题。来自中国商务部的数据显示，截至日前，中国已经与170多个国家和国际组织签署了200多份共建“一带一路''合作文件，“朋友圈”在不断扩大这说明（） ①合作与发展是当今时代的主题②国际竞争的实质是综合国力的较量 ③要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界④中国坚持对外开放，与其他国家共享发展机遇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.这次全球新冠肺炎疫情，已经蔓延到15多个国家和地区，将对世界经济包括我国经济造成比较大的影响。同时，贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮不断抬头。这则材料表明（） A.今天的中国，面临新的最好的发展契机 B.今天的中国发展面临的只有风险和挑战 C.我们仍然会面临各种风险与挑战的考验 D.受全球大环境的影响，中国经济将无法发展 6.当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级，中国要把握世界发展的趋势，积极谋求自身发展,提高国际竞争力。下列有利于促进我国自身发展的是（） A,发展先进制造业，把提升发展速度放在首位B.寻求新的经济增长点，大力发展新兴产业 C.以开放的姿态，采取各种方式遏制单边主义 D.构建以国际循环为主体的新发展格局 7.2023年9月11日,科学家座谈会时指出，当今世界正经历百年未有之大变局。面对这一变局中的机遇与挑战，开放中国的青少年应该（） ①培养合作精神，致力于构建人类命运共同体②强化国家观念，增强忧患意识③关心世界发展，树立全球意识④树立开放意识，提供中国方案，贡献中国智慧 A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①@③ 8.中国国际进口博览会为世界上第一个以进口为主题的国家级展会，已连续四届成功举办，进博会旨在坚定支持贸易自由化、主动向世界开放市场。这表明我国（） ①加强国际交流与合作，推动各国共同发展②谋求主导世界贸易格局 ③坚持开放发展理念，建设开放型世界经济④已经成为世界发达国家 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 9.2023年9月9日，金砖国家领导人第13次会晤讲话中指出，人类社会正在经历百年来最严重的传染病大流行，世界经济正在经历20世纪30年代大萧条以来最严重衰退。为此，我国应该（） ①增强风险意识②立足社会主义初级阶段基本国情，办好自己的事③认识和把握发展规律，树立底线思维④在危机中育

统编人教部编版九年级下册道德与法治第四课 与世界共发展 达标作业(解析版)

1 第四课与世界共发展 达标作业（解析版) 1．习近平在亚洲文明对话大会上指出：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。这体现 A．文化具有稳定性的特点 B．在文化交流中弘扬和发展中华文化 C．亚洲文明引领世界文化 D．当今时代的主题是和平与发展 2．五年多来，在中国“一带一路”倡议框架下进行的国际合作，有力促进了沿线各国间的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等，打造了更紧密的区域伙伴关系。由此可见，共建“一带一路”（） ①表明中国引领经济全球化潮流，主导国际经济秩序 ②符合当今世界时代潮流，推动构建人类命运共同体 ③表明中国与沿线各国分享发展机遇，共享发展成果 ④促进了各国经济均衡发展，消除了各国之间的争端 A．①②B．①③C．②③D．③④ 3．当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。中国要把握世界发展的趋势，提高国际竞争力，就必须（） ①把提升发展质量放在首位，推动传统产业优化升级 ②主导全球规则制定，掌握绝对话语权 ③积极寻求新的经济增长点，培育壮大经济发展新动能 ④正确面对经济全球化，实行贸易保护主义 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 4．面对全球严峻挑战，世界各国必须团结起来，通过对话协商解决问题，根据国际法准则和基本原则维护各个国家的利益。近年来，习近平主席在国际舞台上不断发出全球治理的倡议，特别是“人类命运共同体”这一重要理念。这表明 ①只有团结合作，才能使世界各国共同发展 ②中国坚持合作共赢的理念，积极参与全球规则制定

③中国已经成为世界上最有影响力的国家 ④中国把握世界发展趋势，积极谋求自身发展 A．①②B．①③C．②③D．②④ 5．中国反对一切形式的恐怖主义,坚定支持为打击恐怖主义、维护国家稳定和人民安全所作的不懈努力。这告诉我们 ①当今世界并不太平,恐怖主义等威胁和平的因素依然存在 ②恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素 ③只要加强合作,就能够彻底消除恐怖主义 ④打击恐怖主义是世界各国人民共同的责任 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 6．2019年3月18日，“维护世界和平的中国军队”主题展览在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴非盟总部开幕。中国参加的24项联合国维和行动16项都在非洲；中国派出维和军事人员3.9万余人次，其中3.2万人次都被派遣到了非洲。这说明： ①中国是维护世界和平的坚定力量 ②反恐与发展是当今时代的主题 ③中国树立了负责任的大国形象 ④国际力量对比失去平衡，和平发展大势已彻底逆转 A．②④B．①②C．③④D．①③ 7．习近平总书记在 2019 年春节团拜会上强调，我们将继续同世界各国人民一道，构建人类命运共同体。当前，构建人类命运共同体受到世界许多国家和人民的共同关注和积极参与。这是因为 A．世界各国已实现一体化 B．人类面临许多共同的挑战和全球性问题 C．经济全球化只带来挑战 D．各国都只是为了获取自己利益的最大化 8．从随处可见的移动支付到屡创新高的网络交易额；从覆盖全国的电子政务系统到蓬勃发展的大数据产业……习近平总书记关于网络安全和信息化工作重要讲话发表两年来，互联网日益成为国家发展重要驱动力，数字领域不断实现跨越式发展。这一现象说明了 A．科学技术是推动社会发展的基础

教科版九年级道德与法治下册 第四课 人类的需要 课时练习

第四课人类的需要 一、单项选择题 1.劳动促使人类学会直立行走、使用语言,促进了人类的进化。这句话告诉我们〔 A 〕 A.在从猿到人的转化过程中,劳动起了极其重要的作用 B.劳动创造了物质文明和精神文明 C.制造工具是真正劳动的开场 D.劳动促进个人成才 2.在人类文明开展史上,任何一项劳动成果都是人们坚持不懈、辛勤劳动的结晶。以下能表达这一论断的是〔 A 〕 ①李时珍经过几十年的努力,完成?本草纲目?的编写工作 ②司马迁用了18年的时间写成了历史巨著?史记? ③徐霞客经过34年旅行,留下大量资料,死后由别人整理成?徐霞客游记? ④张明用十几分钟的时间从同学那里抄完了作业 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.陶铸曾说:“劳动是一切知识的源泉。〞这是因为〔 C 〕 A.劳动创造了物质文明 B.劳动可以创造人类所需要的任何东西 C.在劳动过程中,人类可以不断地探究和积累丰富的知识和经历 D.劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明 4.假设你是漫画中的同学,你将告诉你的父母〔 A 〕 ①通过劳动,我们能学会艰辛奋斗、吃苦耐劳和坚强不屈 ②劳动委员也是班干部,会得到同学们的羡慕 ③劳动能促进人的生理、心理和品德的开展 ④担任劳动委员可以锻炼才能,进步自己的综合素质 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 5.某校多年坚持布置“炒菜作业〞,学生毕业时,每人都会炒20多个拿手菜。有学生说:“吃到自己做的饭菜,感觉特别香;看到爸爸妈妈吃我做的饭菜,很有成就感。〞可以看出,该学生感受到了〔 A 〕 A.掌握劳动技能会创造美妙生活 B.抑制依赖心理能进步竞争才能 C.培养自理才能需要父母的帮助 D.培养吃苦精神战胜各种困难 6.为了庆贺“五一〞国际劳动节,增强学生的劳动观念,学校举办了首届“我动手,我快乐〞学生劳动技能大赛。这有利于中学生〔 D 〕 ①尽早分开父母,自己养活自己②抑制困难,磨砺意志 ③增强体质,促进安康④增强责任意识,效劳社会,效劳别人 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题

部编版《道德与法治》九年级上册第4课《建设法治中国》测试题(含答案)

第四课建设法治中国 一、单项选择题 1.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这启发我们，厉行法治要( ) ①增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神 ②加强立法，不断完善社会主义法律体系 ③严格执法，努力使每一部法律法规都得到严格执行 ④加强法治宣传，营造良好的法治文化环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2.在全面推进依法治国的今天，只有政府带头有法必依、严格执法，国家才能在法治的轨道上有序发展。对此，下列观点不正确的是( ) A. 政府带头有法必依、严格执法有利于提高政府公信力 B. 政府依法行政是全面推进依法治国的重要一环 C. 各级政府必须在法治轨道上开展工作 D. 公民权利必须无条件服从公共权力 3.2018年3月15日，十三届全国人大一次会议审议通过国务院机构改革方案。多位全国人大代表接受采访时表示这是一场来自政府层面的“自我革命”。改革、完善政府机构设置，是因为( ) ①人们的社会生活需要政府管理，需要政府提供的公共服务②政府的权力来源于人民，改革有利于更好地坚持为人民服务的宗旨③各级人民政府是我国的国家权力机关，通过人民行使国家权力 ④人民必须对人民政府负责，人民政府必须为人民谋利益 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②④ 4.下面漫画表明( ) A. 法治保障社会公平正义 B. 法律调整人们社会生活中的所有行为 C. 建设法治中国就要消除差异，实现均等 D. 我国法治建设蓝图已绘制 5.2017年，最高人民检察院就4起申诉案件向最高人民法院发出再审检察建议，均经再审改判无罪。这启发我们，建设法治中国( ) A. 要科学立法，努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 B. 要严格执法，努力使每一部法律法规都得到严格执行

道德与法治九年级下册第四课《与世界共发展》教学反思（中国的机遇与挑战、携手促发展）

道德与法治九年级下册第四课《与世界共发展》教学反思（中 国的机遇与挑战、携手促发展） 道德与法治九年级下册第四课《与世界共发展》教学反思 中国的机遇与挑战教学反思 本课书与“世界共发展”在全书中的逻辑定位是起着承前启后的重要作用，即承接了“我们的共同世界”，也为“未来的我们”做好了铺垫。知识间的内在逻辑是复杂多变的国际环境和发展阶段，需要我们抓住机遇，迎接挑战，促进中国新的发展，并且以自身的发展推动世界的前进。即机遇与挑战并存→抓住机遇，迎接挑战，携手促进发展→为世界带来美好。当今世界，科技进步日新月异，人类面临的共同问题不断增多，国际竞争日趋激烈，对人的思想观念、道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会建设都进入一个新的历史阶段。初中学生处于学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，培养学生全面客观、辩证地分析国内国际形势的思维方式；学习搜集、处理、运用信息的方法；提高提出问题并解决问题的能力，增强社会责任感和使命感，增强忧患意识，培养爱国热情，就显得尤为重要，迫切需要通过课堂教学主渠道给予正确引导和有效帮助。 本节课内容思路清晰，不难理解。主要学习了两方面的问题，一是机遇，二是挑战。对机遇的学习可从国内因素和国际因素两个角度来学习，选取典型案例帮助学生理解接受;对挑战的学习，从三个方面进行学习，结合具体案例进行分析,旨在引领学生看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战，増强忧患意识，愿意为国家的发展作出自己的贡献。 携手促发展教学反思 本课主要讲述两个方面的重要内容，一为要把握世界的发展趋势，从三个方面积极谋求自身发展，提高国际竞争力。二为中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，分享发展机遇，共享发展成果，合作共赢，共创未来。当今世界，科技进步日新月异，人类面

思想品德教育科学八年级下册《第九课 人类的需要》习题

《第九课人类的需要》习题 一、单项选择题 1、在一次有关“劳动”的讨论课上同学们纷纷发言，下列观点你不赞成的有（） A、劳动能促进人的发展与成长，丰富人的精神世界，使人得到更好地发展 B、劳动的过程是一个付出脑力和体力的艰苦的过程，毫无乐趣可言 C、劳动能使人的观察、思维和创造能力得到很好的发展 D、劳动创造了人类，也创造了人类几千年的文明 2、“劳动是美德的保卫者。”这句名言告诉我们的是（） A、个人的成才、事业成功与劳动紧密相关 B、劳动促进人的生理成长与发展 C、劳动是培养和发展人的道德品质，提高人的精神境界的重要途径 D、劳动锻炼我们的能力，磨砺我们的意志 3、从20世纪40年代开始，哈佛大学对波士顿的456名男孩子进行了跟踪调查，结果发现，不管这些人的智力、家境、种族或受教育的程度如何，从小参加劳动和工作的人，即使只在家里做一些简单家务的人，生活得要比没有劳动经验的人更充实更美满。对此认识正确的有（） ①没有经过劳动的磨炼，以后走上社会也很难胜任工作 ②劳动使我们丰衣足食，让我们的生活更加美好 ③劳动能使人获得需要的一切 ④劳动能使我们获得能力，生活上就幸福 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ 4、据调查：一部分青少年由于极少参加体力劳动，劳动观念非常淡薄，怕动脑筋、劳动懒得出力，却追求高消费，比吃喝穿戴，花钱大手大脚。这启示我们（） ①轻视劳动势必助长中学生贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的恶习 ②不爱劳动的孩子更能享受生活 ③好逸恶劳能腐蚀人的心灵，渐渐毁灭人的理想 ④中小学生劳动教育刻不容缓 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 5、“在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常人的生活”——卢梭。对

九年级道德与法治下册第二单元劳动创造世界第四课人类的需要导学案(无答案)教科版

309教育网https://www.wendangku.net/doc/3919213726.html, 309教育资源库https://www.wendangku.net/doc/3919213726.html, 第四课人类的需要 【学习目标】 1.懂得“劳动创造了人类”的道理。 2.懂得劳动创造了包括物质文明与精神在内的人类文明。 3.体会劳动的意义，理解“劳动是人生存和发展的需要” 【学习重点】1体会劳动的意义，理解“劳动是人生存和发展的需要” 【学习难点】1、体会劳动的意义，理解“劳动是人生存和发展的需要” 【教学过程】 一、【自主学习小组合作】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。不会的小组合作交流) （一）思考：1、为什么劳动是人类生存和发展的需要？ 劳动，创造了；劳动，促进；劳动，是。 2、为什么劳动创造人类？ 人类是由经过千百万年逐步演变和进化而来的。在这个过程中，是（）促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来。因此劳动创造了人本身，没有劳动就没有人类。 3、为什么劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明？ （1）物质文明，是。劳动，使我们丰衣足食，让我们。在劳动的过程中，人们通过发明、发行劳动工具和生产技术，提高了劳动效率，促进了物质文明的发展。 （2）劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉。 ①很多精神文明的成果，。 ②在劳动过程中，人类不断地探索和积累丰富的 ③随着社会的进一步发展，精神财富的生产逐步从物质财富的生产和体力中独立的出来，出现了专门从事精神。 4、如何理解劳动促进了人的成长与发展？ ①.劳动不断提高着人类自身的------------和----------，促进着人类的成长与发展。

【精选】人教版九年级下册道德与法治第四课《与世界共发展》练习题(含答案)

【精选】人教版九年级下册道德与法治第四课 《与世界共发展》练习题（含答案） 第四课与世界共发展 一、填空题(每空1分，共14分) 1. 在外交工作上，中国特色大国外交全面推进，表明________、发展、合作、共 赢的时代潮流越来越强劲，为中国的发展提供了良好的____________。 2. 中国的____________不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的 ____________作用越来越大。 3. 复杂多变的国际形势，给中国“______________”发展战略带来机遇的同时， 也带来了各种挑战。中国的__________面临不少困难和风险。 4. 小明引用一句名言“____________，反受其咎；时至不行，____________” 来论证“抓住机遇，克服困难，中国的发展道路才会越走越宽”的观点。 5. 右边漫画表明，为促进发展，我国要把提升______________放在首位，大力 推动传统产业____________。 6. “一流企业做标准，二流企业做品牌，三流企业做产品。”这句话启示我国 谋求发展，要积极寻求新的________________。 7. 2022年，山西以更加开阔的眼界服务和融入新发展格局。“新发展格局”是 指以________________________为主体、____________双循环相互促进。 8. 中国在谋求自身发展的同时，一直坚持______________的理念，主张在全球 发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展成果更多更公平地惠及各

个国家。 二、简答题(共6分) 9. 当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握 世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。 请你谈谈中国应怎样谋求自身发展。

部编人教版九年级下册道德与法治 第4课 第一框 中国的机遇与挑战 同步练习(作业设计)

第四课与世界共发展 第一框中国的机遇与挑战 一、选择题 1.从“中国制造”到“中国智造”，砥砺前行的中国自主品牌在磨砺中不断进步。对此下列评论不正确的是（） A.这得益于我国在资金、人才、技术等领域的良好积累 B.机遇与挑战并存，“中国智造”需要大力弘扬工匠精神 C.表明我国已成为世界科技创新强国 D.为我国发展提供了新的发展契机 2.2018年4月8日，博鳌亚洲论坛2018年年会发布的《新兴经济体发展2018年度报告》显示，中国对全球经济增长贡献约1/3，将成为亚洲乃至世界经济增长的主要引擎。这表明（） ①中国在经济合作领域发挥的引领作用越来越大②中国在国际经济合作领域的发展空间将越来越小③中国可以不需要世界，但世界经济的发展已离不开中国 ④我国处于重要战略机遇期，要抓住机遇使发展再上新台阶 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 3.据相关调查数据显示，近几年来我国的确有一些外企关停外迁，它们大多属于劳动密集型加工贸易企业。外企关停外迁的原因可能是（） A.随着国家经济发展，中国劳动力成本上升 B.中国经济面临一定的下行压力 C.我国的发展环境不尽如人意 D.恐怖主义持续蔓延 4.2018年1月15日，“2018汇丰环球经济及市场展望”媒体见面会在北京举行。会议指出，2018年中国经济仍然有下行的压力。对此下列说法不正确的是（） A.这表明中国的发展仍然面临新的风险和挑战 B.中国经济下行完全是因为全球经济大环境的影响 C.启发我们加快经济转型，走高质量发展之路 D.面对困难我们要增强信心，将困难和挑战转化为发展的动力和契机

5.贯彻党的十九大精神，增强新时代意识，抢抓新时代机遇，续写新时代发展新篇章，这需要我们（） ①审时度势，顺势而为，赢得主动②面对成绩要有忧患意识③面对困难要增强信心，开创新局面④小心谨慎，坐等观望，等待奇迹出现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.几年前，合同搁浅、项目停止、驻地遭袭、大规模撤侨等，利比亚局势动荡给中国企业带来的损失显而易见。据相关专家估计，中国近200亿美元资金在利比亚利益洗牌中可能“打水漂”。这启发我们（） ①中国的海外投资依然面临风险和挑战②机遇与挑战并存，海外投资要有忧患意识③中国的对外开放应积极“引进来”，限制“走出去”④中国的海外投资应首选发达国家和地区，尽量远离不发达国家和地区 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 7.经济全球化对我们来说既是机遇，又是挑战。下列选项中属于机遇的有（） ①有一个稳定的国际和平环境②经济全球化和新科技革命的突飞猛进 ③我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距④改革开放和现代化建设取得了巨大的成就 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2018年4月10日，习近平在出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式时指出：“经济全球化是不可逆转的时代潮流。”“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大！”这意味着（） A.中国积极顺应时代潮流，迎接机遇和挑战 B.中国将加大对外开放力度，主导经济全球化进程 C.经济全球化对中国只有利没有弊 D.经济全球化的实质是资本全球化 二、综合题 9.材料一【外国人眼中的中国经济】 ◆葡萄牙专家：中国已经成为众多外国公司的目标市场。 ◆乌拉圭副外长高度称赞中国经济：当下，我们进入了一个“新世纪”，这是一个“太平洋世纪”“亚洲的世纪”；而中国就是这个“世纪”中最重要的角色。

(完整版)部编版九年级下册《道德与法治》期末测试卷含答案

（完整版）部编版九年级下册《道德与法治》期末测试卷含答案 (时间：60分钟分数：100分) 班级：姓名：分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分） 1、临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（） A．放松训练法 B．改变认知评价法 C．合理宣泄法 D．转移注意法 2、孟子曰：“徒法不足以自行。”意思是说，只有法令不能够使自己发生效力。建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊重，做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为（） ①民主意识和法治意识不断增强 ②坚持理性表达有序参与 ③积极参加各国家机关的选举 ④采取合法的方式行使质询权 A．①②B．①③C．②④D．③④ 3、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该（） ①积极宣传法律②知法懂法 ③信法守法④敢于用法律维护自身合法权益 A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④ 4、我国现阶段的基本经济制度是（） A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济。 B．非公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C．以按劳分配为主体、多种分配方式并存 D．健全多种生产要素按贡献参与分配的制度

5、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是（） A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑 B．剥夺政治权利、没收财产 C．剥夺政治权利、罚金 D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜 6、下面漫画《以噪制噪》提醒我们（） ①行使权利时要尊重他人权利②正当行使权利不受法律的限制 ③要以合法方式行使法定的权利④公民跳广场舞健身不容干涉 A．①②B．①③C．②④D．③④ 7、宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（） ①宪法是国家所有法律的总和 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 ④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 8、今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此，他应该（） ①知法守法，远离网络生活 ②及时举报，检举不法行为 ③增强法制观念，少发不良信息

初中道德与法治九年级下册同步测试：第一单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第一单元测评 (时间:45分钟满分:100分) 一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分) 1.“秀才不出门,便知天下事。”随着科技的发展,我们居住的星球成了名副其实的地球村。对此认识不正确的是() A.我们居住的地球是人类共同的家园 B.当今世界是一个开放的世界 C.当今世界是一个互动的世界 D.封锁、孤立的现象已完全不存在了 2.世界多极化深入发展的一个突出表现是:新兴市场国家和发展中国家群体崛起,国际力量对比正在发生深刻变化。当前,“金砖国家”对世界经济增长的贡献率达到50%,经济总量占全球经济的比重上升至23%;新兴市场国家和发展中国家的经济总量占世界的比重接近40%。一些新兴经济体和发展中国家快速发展,有利于() ①推动世界多极化②促进世界经济增长③实现各国共同发展④为世界经济持续发展提供动力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.当今世界,人类赖以生存的经济命脉已经连为一体,你中有我,我中有你,“世界各国都在一条船上”。这种现象告诉我们() A.面对经济全球化带来的问题,需要世界各国共同解决 B.对于发达国家而言,经济全球化使其经济地位下降 C.经济全球化不利于世界范围内资源的合理配置 D.经济全球化使各国经济相互排斥 4.截至2018年底,中国已在15个国家和地区建立了548所孔子学院和1 193个孔子课堂,现有注册学员210万人,中外兼职教师4.6万人。孔子学院的蓬勃发展表明() ①中华文化具有独特的魅力②中华文化与世界文化相互融合,没有差异与冲突③中华文化软实力不断增强④中华文化是世界上最优秀的文化 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.当今世界正经历百年未有之大变局,国际环境日趋复杂,国际力量对比深刻调整。对此认识正确的是() A.世界格局向多极化发展 B.和平与发展已不再是时代主题 C.世界进入和平稳定期 D.各国普遍实行保护主义

初中道德与法治九年级下册同步测试：与世界深度互动(同步习题)【含答案及解析】

与世界深度互动 知能演练提升 1.互动体验课程“发现紫禁城”自2018年6月12日开始,为期两天,共走进澳大利亚悉尼4所中小学。该活动是澳大利亚悉尼中国文化中心、中外文化交流中心和我国故宫博物院联合主办的2018年“中国文创产品展示周”的一部分,相关活动还包括为期3周的故宫文创产品国际综合展以及专家知识讲座等。对此认识正确的是() ①这一活动能够让更多的澳大利亚民众了解我国故宫文化②会推动中澳在文化产业方面的交流与合作③有助于培养澳大利亚青少年对中国文化的兴趣④能让外国人感受中国文化的魅力 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 2.“中国旅游文化周”是由中外文化交流中心承办的全球联动项目。2019“中国旅游文化周”系列活动于5月15日至6月30日,在全球53个驻外文化和旅游机构陆续举行、渐次推出。该系列主题活动,以“美丽中国”为核心理念,通过旅游推介和人文交流,旨在讲好当代中国故事,促进中国文化旅游高质量发展。这说明() A.中华文化是世界上最优秀的文化 B.外国人有更多的机会了解中国 C.外国人都喜欢中华文化 D.中华文化对世界的影响最大 3.下列对中外文化的认识正确的是() ①中华文化是最优秀的文化②不同国家和民族的文化各有特色③文化的交流可以消除文化的多样性④中外文化可以相互交流借鉴 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.中国在努力实现中国梦的过程中“善其身”并“惠天下”。蓬勃发展的中国经济现已成为拉动世界经济增长的重要引擎。这说明() ①中国正为世界经济注入新的活力②中国在全球经济中具有日益重要的影响力③中国对世界经济的影响表现为区域性影响④中国的蓬勃发展为广大发展中国家提供了范例 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 5.2019年6月28日,二十国集团领导人第十四次峰会在日本大阪举行。中国国家主席习近平在会上发表了题为《携手共进合力打造高质量世界经济》的重要讲话。他说,作

部编版九年级下册道德与法治第四课 与世界共发展练习题(含答案)

部编版九年级下册道德与法治第四课与世界共发展练习题（含答案） 一、选择题 1.“一带一路”给我国带来新的机遇的同时也带来了新的挑战，需要我们采取针对性措施。下列措施中，你认为不恰当的是( ) A.加大改革力度，进一步扩大对外开放 B.只谋求本国利益，实现经济的高速发展 C.坚持和平发展，承担起应负的大国责任 D.与世界各国加强互信合作，互利共赢 2.改革开放40多年来，中国与世界各国的相互依赖、相互促进，从来没有像今天这么紧密。这表明( ) ①我国经济从未遇到过任何风险和挑战②我国已融入世界经济全球化之中③在经济全球化趋势面前，我们应抓住机遇，积极参与④我国的所有生产都面向国际市场 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.我国某企业面临发展困境，随后通过在海外投资设厂、国际收购与并购等方式，进入国际市场，焕发新生，重新占据行业制高点。这说明( ) ①中国的海外投资之路一帆风顺②世界经济的发展带给中国的都是机遇③要优化利用外资结构，加快企业经济转型④要制定正确的经营战略，破解企业的发展难题 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 4.党的十九大报告提出，主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力。报告还指出，要以“一带一路”建设为重点，坚持“引进来”和“走出去”并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。以下说法中符合上述材料意旨的是( ) A.和平与合作是当今时代的主题 B.经济全球化只对中国有利 C.世界面临的经济发展问题只能依靠中国来解决 D.中国积极促进与各国的经济合作和发展，推动全球经济的增长 5.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。中国通过“一带一路”援助周边国家，同时促进自身经济转型。这说明( ) A.中国已是发达国家，需要帮助周边国家共同致富 B.中国经济发展的重心应放在周边国家 C.中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为 D.中国坚持“引进来”的对外政策 6.中国高铁已经成为“中国制造”具有全球影响力的代表之一，它是“中国制造”向“中国创造”转变的最佳诠释。这说明( ) ①只有创新，企业才能更好“走出去”②只有高铁技术能做到自主创新③“中国制造”必须向“中国智造”转变④中国已经成为全球科技创新最强的国家 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到新问题、新困难、新挑战，机遇与挑战并存。只有抓住机遇，克服困难，中

初中-道德与法治-人教部编版-2021年九年级上册第二单元第四课第1节同步试卷(二)

2020年道德与法治九年级上册第二单元第四课第1节同步试卷（二）一、选择题：（本大题14个小题，每小题2分，共28分） 1．《韩非子·有度》中有云：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这句话给我们的启示是（）。 A. 要全面深化改革 B. 要全面从严治党 C. 要全面依法治国 D. 要全面建设社会主义现代化国家2．道路引领未来，建设中国特色社会主义法治道路必须坚持（）。 A. 人民代表大会、政治协商会议、民族区域自治制度三者有机统一 B. 党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一 C. 改革开放、民主法治、公平正义三者的有机统一 D. 科学立法、严格执法、公正司法三者有机统一 3．自十三届全国人大二次会议召开以来，全国人大常委会修改了建筑法、消防法、电子签名法、城乡规划法、车船税法等法律,制定了资源税法、社区矫正法等法律，使我国社会主义法律体系不断完善。以上举措（）。 ①说明奉行法治就是制定完备的法律；②彰显了我国法治建设的进程；③消除了社会生活中的违法现象；④符合全面推进依法治国的总目标 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 4．党的十九大报告指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。”下列能体现厉行法治的是（）。 ①司法机关科学立法；②全体公民学法守法；③行政机关严格执法；④权力机关公正司法 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④5．2019年9月5日，教育部召开第五场金秋新闻发布会，解读《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》要求，统一使用的教育App不得向学生及家长收取任何费用，不得植入商业广告和游戏。对此，下列观点认识正确的是（）。 A. 不良应用把孩害，刑罚处罚最解恨 B. 意见出台正当时，有害软件一扫光

2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 第四课 公民义务 同步测试 (1)

第四课公民义务同步测试 一、单项选择题：（50分） 1. 2020年5月1日，新修订的《北京市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)正式施行。《条例》对个人生活垃圾分类由倡导性上升为义务性条款，并明确了对生活垃圾混投混放、收运企业混装混运等行为的处罚措施。这表明( )①法律要求做的必须做①垃圾分类只能靠法律 ①违反法定义务须担责①垃圾分类意识要强化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在“中印洞朗对峙”事件发生后，中学生小张非常愤慨，立志毕业后报名参军，保卫祖国。其间，他在网上看到那些借此事肆意污蔑国家、造谣生事的言论时，能积极向公安机关举报。小张履行的义务是( ) A. 维护民族团结 B. 保守国家秘密 C. 维护祖国的安全、荣誉和利益 D. 维护国家利益，依法服兵役 3. 互联网上充斥着形形色色的假新闻与谣言，让人难辨真假。每年都会有一些造谣和传摇者被绳之以法。这警示我们( ) ①要保守国家秘密②要遵守宪法法律③要充分表达意愿④要依法履行义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 右面漫画中的人() A. 做到了履行义务和享受权利的有机统一 B. 具有正确的权利和义务观念 C. 只想多享受权利，不愿多履行义务 D. 先履行义务后享受权利 5. 一名游客在景点观赏樱花时，突然跨过护栏用力摇动樱花树枝干，这一行为受到在场众人的纷纷指责。该游客( ) ①没有充分享受公民权利①没有认真履行公民义务 ①违反了公共道德①违反了刑法规定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利义务的统一性告诉我们( ) A. 先履行义务，后享受权利 B. 先享受权利，后履行义务 C. 权利必须行使，义务必须履行 D. 正确行使权利，自觉履行义务 18岁的大学生小哲，正在一所重点大学机械专业读二年级，因为学习成绩优异，他得到了去台湾义守大学学习交流的机会。到台湾后在台湾一间谍多方色诱和利诱下泄露了大量的情报信息，作为回报，小哲先后共获得报酬4.5万元。就此回答7—8题。 7. 小哲的行为( ) ①是个人私事，可以得到一笔报酬①危害了国家安全，损害了国家利益 ①说明良好的合作是事业成功的土壤①泄露了国家秘密，属于违法行为，应受法律制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 保守国家秘密是每个公民应尽的义务。当我们中学生发现有类似小哲的这种行为时应该

2018年教科版道德与法治八年级下册四、《劳动创造世界》同步测试

八年级思想品德第四单元考试题（教科版） 班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿ Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题 （下面各题答案中只有一个最佳答案，请把答案填在后面的表格内45分） 1、下列属于劳动的是 ①工人在工厂工作 ②妈妈在洗衣服 ③我在学校学习 ④我节假日在家休息 ⑤我帮妈妈做家务 ⑥农民在种田 ⑦邻居在听音乐 A 、①②③④⑤ B 、②③⑤⑥⑦ C 、①②④⑤⑥ D 、①②③⑤⑥ 2、通过对以下两幅图的比较，表明 A 、人们在劳动中发明、改进劳动工具和生产技术，提高了劳动生产率，促进了物质文明的发展 B 、劳动创造了人类，也创造了几千年的文明 C 、劳动，使我们丰衣足食，让我们住得舒坦 D 、劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉 3 、以下能体现在人类文明发展史上，任何一项劳动成果都是人们坚持不懈、辛勤劳动的结晶的有 ①李时珍经过几十年的努力，完成《本草纲目》的编写工作 ②司马迁用了18年的时间写成了历史巨著《史记》 ③徐霞客写《徐霞客游记》历时34年 ④某同学用十几分钟的时间从同学那里拿来答案抄完了作业 A 、②③④ B 、①②③ C 、①③④ D 、①②④

4、2009年2月16日,“第19届中国十大杰出青年”颁奖仪式在北京京西宾馆拉开序幕。一汽大众汽车有限公司轿车一厂的一名普通操作技工王洪军在奥运冠军、知名主持人、歌唱家和把“神七”送上天的科学家等明星中，格外引人注目……王洪军的成材事迹说明 ①劳动促进人的成长与发展②在劳动过程中，可以不断的探索和积累丰富的知识和经验③只要参加劳动，就能成为明星④劳动能够锻炼我们的能力 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5、中新浙江网2009年3月4日电：由国务院人力资源和社会保障部、中国机械工业联合会共同举办的全国机械工业先进集体、劳动模范和先进工作者表彰大会日前在北京人民大会堂隆重举行。大会授予大全集团总裁徐翔等502名同志“全国机械工业劳动模范”荣誉称号；授予99个单位“全国机械工业先进集体”荣誉称号；授予28名同志“全国机械工业先进工作者”荣誉称号。国家的做法体现 A、对劳动的尊重，对劳动者的尊重 B、只有劳模才值得尊重 C、要尊重每一个人 D、劳模为社会做出了巨大的贡献 6、小华的父母是地道的农民，每天在田里辛勤的耕作，小华为自己有这样的父母而自豪。你认为小华自豪的原因是 ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分②农民也是社会需要的职业③体力劳动同样是社会需要的劳动④凡是在自己岗位上勤勤恳恳工作的都是光荣的、可敬的 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 7、下列说法不正确的有 A、劳动果实来之不易，我们应当珍惜劳动成果 B、珍惜劳动成果，我们可以从节约一张纸、一度电、一滴水等小事做起 C、铺张浪费有可能使人走向腐化堕落、违法犯罪的道路 D、现在人们的生活水平这么高了，我们应好好享受生活，没必要再勤俭节约 8、2008年10月14日，沙湾县第一小学在校园里为学生们开辟了一亩多自留地，选种了花生、土豆、红薯、草莓和油菜5种植物，由五、六年级的学生亲手播种和管理。眼下到了采摘期，学校又组织学生们亲手采摘，并将收获的果实做成了菜肴，由学生们自己品尝劳动带来的快乐。这一事例说明 A、生命的意义与劳动无关 B、生活因劳动而精彩 C、只要劳动了，就会有快乐 D、人们的每一次劳动都能获得成果 9、2009年2月4日，《北方网》报道：目前，在津求职的农民工已经超过110万人，许多