中小学教师师德师风调查问卷

师德师风建设（家长）问卷调查表

尊敬的家长：您好！

为了进一步开展学校师德师风建设，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。

1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何（）

A、强

B、较强

C、一般

D、差

2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心（）

A、关心爱护

B、较关心爱护

C、一般

D、差

3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解（）

A、比较了解 C、一般 D、不了解

4、你的孩子对任课教师是否喜欢（）

A、喜欢

B、较喜欢

C、一般

D、害怕

5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为（）

A、没有

B、偶尔

C、经常

6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何（）

A、好

B、较好

C、一般

D、差

7、老师对你交换意见的联系方式（）

A、打电话

B、告诉学生

C、家访

D、没联系过

8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课（）

A、没有

B、偶尔

C、有

9、您是否给孩子的老师送过现金、购物卡或其他贵重礼品？（）

A、没有

B、没有 C送了没有收

10、您孩子的老师是否有过暗示家长送礼，甚至索取礼金礼物的行为？（）

A、没有

B、没有 C不知道

11、老师是否有指责、辱骂家长，在家长面前有意贬低学生的行为？（）

A 没有 B偶尔 C经常

12、老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象？（）

A 没有 B偶尔 C经常

13、老师在校园内说脏话、粗话，穿奇装异服，随地吐痰等。（）

A 没有 B偶尔 C经常

14、当学生犯错误或不完成作业时，老师是否有体罚或变相体罚学生的行为？（）

A 没有 B偶尔 C经常

15、老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生？（）

A 没有 B偶尔 C经常

16、老师是否有无故缺课或私自调课的现象？（）

A 没有 B偶尔 C经常

17、老师是否有酒后上课或上课期间抽烟的现象？（）

A 没有 B偶尔 C经常

中小学教师师德师风调查问卷

师德师风建设（家长）问卷调查表 尊敬的家长：您好！ 为了进一步开展学校师德师风建设，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。 1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解（） A、比较了解 C、一般 D、不了解 4、你的孩子对任课教师是否喜欢（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔 C、经常 6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师对你交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、没联系过 8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课（） A、没有 B、偶尔 C、有 9、您是否给孩子的老师送过现金、购物卡或其他贵重礼品？（） A、没有 B、没有 C送了没有收

10、您孩子的老师是否有过暗示家长送礼，甚至索取礼金礼物的行为？（） A、没有 B、没有 C不知道 11、老师是否有指责、辱骂家长，在家长面前有意贬低学生的行为？（） A 没有 B偶尔 C经常 12、老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象？（） A 没有 B偶尔 C经常 13、老师在校园内说脏话、粗话，穿奇装异服，随地吐痰等。（） A 没有 B偶尔 C经常 14、当学生犯错误或不完成作业时，老师是否有体罚或变相体罚学生的行为？（） A 没有 B偶尔 C经常 15、老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生？（） A 没有 B偶尔 C经常 16、老师是否有无故缺课或私自调课的现象？（） A 没有 B偶尔 C经常 17、老师是否有酒后上课或上课期间抽烟的现象？（） A 没有 B偶尔 C经常

教师师德师风问卷调查表(全新经典完整版)

教师师德师风问卷调查表 亲爱的学生和家长们： 为了进一步提高教师的师德师风水平，加强学校与家庭之间的沟通与合作，我们特别设计了以下内容丰富、科学合理和详细的教师师德师风问卷调查表。我们真诚地希望您能参与并给予您宝贵的意见和建议。您的回答将帮助我们更好地了解教师的表现和改进空间，从而为学生提供更优质的教育服务。请您耐心填写，并以实际情况为准。 第一部分：个人信息 1.学生姓名： 2.家长姓名： 3.年级/班级： 第二部分：教师师德师风 请您对以下教师师德师风方面的表现进行评价，根据您对该教师的实际观察和了解，选择适合的选项或填写相关意见。 1.教师是否尊重学生，平等对待每个学生？ -非常满意 -满意 -一般 -不满意 -非常不满意 -意见和建议：

2.教师是否严谨认真，备课充分，上课有条不紊？ -非常满意 -满意 -一般 -不满意 -非常不满意 -意见和建议： 3.教师是否课堂纪律管理有序，注重培养学生的学习兴趣？-非常满意 -满意 -一般 -不满意 -非常不满意 -意见和建议： 4.教师是否尊重家长意见，积极与家长沟通合作？ -非常满意 -满意 -一般 -不满意 -非常不满意 -意见和建议： 5.教师是否关心学生的身心健康，注重培养学生的品德素养？

-非常满意 -满意 -一般 -不满意 -非常不满意 -意见和建议： 6.教师是否言传身教，以身作则，树立良好的榜样？ -非常满意 -满意 -一般 -不满意 -非常不满意 -意见和建议： 7.教师是否积极参与教育教学研究，提升自身专业素养？-非常满意 -满意 -一般 -不满意 -非常不满意 -意见和建议： 8.教师是否尊重职业道德，保护学生的隐私和权益？ -非常满意

教师师德师风问卷调查表(全新完整版)

教师师德师风问卷调查表 尊敬的教师们： 为了提升我校教师队伍的师德师风水平，促进教育教学质量的提高，我们诚邀您参与本次问卷调查。请您认真阅读每个问题，并选择最适合您的答案。我们将对问卷结果进行统计和分析，以制定相应的师德师风提升计划。您的个人信息将被严格保密，仅用于统计分析。请在方框内选择适用于您的答案： 一、个人信息 1.您的姓名：____________________ 2.您的职务：____________________ 3.您所教授的年级或科目：____________ 二、师德建设 1.您是否认真遵守教师职业道德准则？ a)是 b)偶尔有违反 c)不太关注 2.您是否尊重学生的人格尊严和权利，对待每个学生一视同仁？ a)是 b)偶尔有差别对待 c)不太关注 3.您是否与同事和蔼友善、互助合作，共同促进教师团队的发展？ a)是

b)偶尔与同事关系紧张 c)不太关注 4.您是否热爱教育事业，对学生充满爱心和耐心？ a)是 b)偶尔缺乏热情 c)不太关注 5.您是否经常反思自己的教育教学实践，努力提升自己的专业素养？ a)是 b)偶尔反思 c)不太关注 三、师风塑造 1.您是否注重自己的言行举止，做到以身作则，树立良好的榜样？ a)是 b)偶尔言行不当 c)不太关注 2.您是否在课堂上尽力营造积极向上的教学氛围，激发学生的学习兴趣？ a)是 b)偶尔无法激发学生兴趣 c)不太关注

3.您是否注重教学过程中的教育教学方法，以多种方式满足不同学生的学习需求？ a)是 b)偶尔使用单一教学方法 c)不太关注 4.您是否在班级管理中严格要求学生纪律，注重培养学生的良好习惯和道德品质？ a)是 b)偶尔纪律要求不严格 c)不太关注 5.您是否经常与家长进行有效的沟通，了解学生的家庭情况和学习进展，并及时提供反馈和建议？ a)是 b)偶尔缺乏与家长的沟通 c)不太关注 四、职业发展 1.您是否积极参加教育教学培训和学术交流活动，不断提升自己的专业知识和能力？ a)是 b)偶尔参加 c)不太关注

师德师风建设教师调查问卷

师德师风建设教师调查问卷 第1篇：师德师风建设问卷调查表(教师) 香庙中学师德师风建设及学校工作问卷调查 为进一步加快学校的发展，完善学校的师德师风建设与各项管理工作，切实提升学校教育教学质量，学校特制定此调查问卷，希望各位老师能认真阅读并如实填写相关栏目。 1、你对学校工作的总体评价是（） A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、说不清 2、你对学校在师德师风建设方面的评价是（） A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、差距很大 3、你认为学校师德师风建设过程中，当前需要解决的主要问题是（可多选）（） A、管理机制不够完善，学校各项管理工作运行效率较低 B、学校管理的规章制度不够科学、合理，难以调动教师的工作积极性 C、学校行政领导服务意识淡薄，群众基础薄弱，影响管理效果 D、学校发展方向和定位不明确，存在发展隐患 4、你认为制约学校提高教育教学质量的主要因素是（可多选）（） A、师资水平 B、生源质量 C、管理制度 D、育人环境 E、学生管理 F、班级管理你对加强学校管理，提高教学质量方面有哪些意见和建议？ 5、你认为学校领导班子或成员在改进作风、服务师生方面存在的问题以及需要改进的方面是什么？ 6、你认为学校的哪些规章制度、管理方式令你苦恼，需要改进？ 7、你对学校各处室的意见和建议是什么？ 8、你对加强我校学生管理工作有哪些意见和建议？ 9、你对加强我校后勤管理工作有哪些意见和建议？ 10、你认为在你个人发展中最需要学校提供帮助的是什么？ 第2篇：中小学师德师风建设调查问卷(教师)

中小学师德师风建设调查问卷（教师版） 老师： 请您认真阅读以下内容，并对您的同事（）老师的师德师风状况作出如实评价： 1、关怀爱护学生，把学生当亲人。（是，一般，不是） 2、公平、公正对待学生，不偏心。（是，一般，不是） 3、说话文明，对学生态度亲切。（是，一般，不是） 4、教学态度积极，备、教、批、辅认（是，一般，不是） 5、上课坚持使用普通话。（是，一般，不是） 6、在教育教学活动中，无体罚或变相体罚现象。（是，一般，不是） 7、不参与有偿家教活动。（是，一般，不是） 8、上课无误课、迟到、早退现象。（是，一般，不是） 9、上课无坐教现象。（是，一般，不是） 10、上课无接打手机现象。（是，一般，不是） 11、诚实执教，考试中不引导学生作弊。（是，一般，不是） 12、不收受学生礼金、礼品，不私自收费。（是，一般，不是） 13、不向学生推销资料、文具物品。（是，一般，不是） 14、本学期所任班级学生未发生安全事故。（是，一般，不是） 15、没有语言不文明，行为不文雅现象。（是，一般，不是） 第3篇：师德师风建设问卷调查表(教师) 泾渭中心校中心校师德师风建设工作 教师问卷调查表 1、您对学校工作的总体评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、说不清 2、您对学校在师德师风建设方面的评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满 D、差距很大 3、您认为制约学校提高教育教学质量的主要因素是（可多选） A、师资水平 B、生源质量 C、管理制度 D、育人环境 E、学生太多

师德师风问卷调查(家长卷)

师德师风建设调查问卷 学校：班级： 尊敬的家长、社区群众: 您好! 为了加强我校师德师风建设，优化育人环境，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，我校特制作本次关于师德师风的调查问卷，请您配合填写此表，谢谢! 1、您认为我校教师在以下几个方面的表现是： (1) 热爱教育事业，热心钻研业务，集中力量搞好教育教学工作（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 (2) 以良好的品行影响学生（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 (3) 爱护关心尊重学生，平等公平的对待学生（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 (4) 注重学生全面发展（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 (5) 知识扎实，业务能力强（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 (6) 自觉抵制社会不良风气（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 (7) 礼貌待人，作风正派，以身作则，注重身教（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 (8) 善于与学生沟通，老师对工作尽责尽职，有责任感（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度( ) A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 4、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为( ) A、没有 B、偶尔有 C、经常有 5、老师与您交换意见的联系方式( )

A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 6、老师是否利用工作之便让您帮助办私事( ) A、没有 B、偶尔 C、有 7、您觉得教师对您孩子的生活、学习是否关心( ) A、好 B、较好 C、一般 D、差 8、您觉得您孩子的任课教师事业心责任心如何( ) A、强 B、较强 C、一般 D、差 9、您觉得教师对您的孩子情况是否了解( ) A、较了解 B、一般 C、不了解 10、老师是否要求您出钱对您子女进行家教、辅导、补课( ) A、有过 B、几乎没有 C、从来没有 11、教师是否向学生乱推销各种辅导材料（） A、经常 B、偶尔 C、从来没有 12、在教学过程中您认为教师讲课如何（） A、整体不错 B、整体一般 C、整体 D、差 13、您对我校教师职业道德素质满意吗? （） A、满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 14、您认识的老师当中，最令您反感的是哪些方面? （） A、不关心学生 B、不热爱教师职业 C、品行不端，言行不像老师 D、不平等对待学生 E、责任心不强，教学散漫 F、工作时间进出娱乐场所 G 其他 15、您认为什么样的教学风格更能吸引学生? （） A、活泼的 B、严谨的 C、民主的 D、优美的 E、朴实的 F、细腻的 16、您对我校教师的师德师风总体评价是（） A、优，即 80 分以上 B、良，即 70-80 分 C、差，即 70 分以下 17、您对学校师德师风建设还有何建议?

师德师风建设问卷调查表（学校领导）5篇

师德师风建设问卷调查表（学校领导）5篇 第一篇：师德师风建设问卷调查表(学校领导) 小吉场镇中心校师德师风建设工作 问卷调查表 尊敬的同志：您好！ 为进一步加快学校的发展，完善学校的师德师风建设与管理工作，切实提升学校教育教学质量，我们特制定了此调查问卷，希望您能认真阅读并如实填写相关栏目，您的支持就是对我们最大的帮助，衷心感谢您对我们工作的支持和参与！ 1、您对学校工作的总体评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、说不清 2、您对学校在师德师风建设方面的评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、差距很大 3、您认为制约学校提高教育教学质量的主要因素是（可多选） A、师资水平 B、生源质量 C、管理制度 D、育人环境 E、学生太多 4、您认为造成教师压力较大的原因是 A、工作强度过大 B、工作任务繁重 C、工作时间过长

D、业务素质较低 E、学校评价机制 F、家长和社会期望过高 5、您认为我校师德师风建设方面最大的障碍是 A、办学条件较差，设施落后 B、教师的教育教学水平 C、生源问题 D、学校领导班子素质 E、学校领导班子工作作风 F、其他（请用文字说明）： 6、您认为学校师德师风建设过程中，当前需要解决的主要问题是（可多选）A、管理机制不够完善，学校各项管理工作运行效率较低B、学校管理的规章制度不够科学、合理，难以调动教师的工作积极性 C、教师福利保障不够完善，民生问题没有得到很好解决 D、学校行政领导服务意识淡薄，群众基础薄弱，影响管理效果 E、学校发展方向和定位不明确，存在发展隐患 7、您认为学校领导班子的工作作风、执行力情况 A、较好 B、一般 C、执行不力 8、您认为学校领导班子或成员存在的问题以及需要改进的方面是什么？ 答： 9、您认为您在个人发展中最需要学校提供帮助的是什么？ 答： 10、您最想对校长说的一句话是什么？ 答： 11、你对学校工作还有哪些建议？ 答： 毕节市小吉场镇中心校师德师风建设活动领导小组 2009年11月 第二篇：师德师风建设问卷调查表(教师)

教师师德师风建设调查问卷

东买里镇莫因古则村小学 教师师德师风建设调查问卷 （2014-2015学年） 为配合学校开展师德师风建设活动，现向全体教职工发放我校师德师风调查问卷，请结合个人及学校实际，如实作答： 1、你是否赞同把师德评价纳入教师职称评聘中： A.赞同 B.不赞同 C.无所谓 2、你如何看待教师在校外有偿补课和兼职的现象: A.有违师德 B.未尝不可 C.不好说 3、对师德不合格的人，能否当教师？ A.不能 B.无所谓。 4、你对学校师德现状总体评价: A.一般 B.还行 C.很好 5、若能重新进行职业选择，你会怎么做? A.坚定选择教师职业 B.不一定选择教师职业 C.一定不会选择当教师 6、有人说教师群体是产生职业倦怠的高危人群，你的看法 A.认同 B.不认同 C.表示不好说。 7、你如何看待教师产生职业倦怠的原因 A.工作压力大 B.学校管理制度造成的 C.社会、家长、学生期望值过高 8、要让教师真正做到"静下心来教书，潜下心来育人"，首先应该: A.提高教师待遇 B.增强敬业精神 C.提升教师的教育、教学水平。

9、对学校坚持开展的师德师风教育活动，你认为: A.很有必要 B.没有必要 C.无所谓。 10、你认为教师最重要的素质是： A.道德品质 B.工作能力 C.研究能力。 11.怎样看待教师查阅学生日记或物品的行为问题： A.这是对学生隐私的侵犯 B.这是了解学生情况的途径 C.这是教师的权力"。 12.遇到学生不服从管教时： A.个别耐心教育的方式 B.罚抄几遍课文或在全班进行教育 C.罚站或不让进教室 D.让家长带回去"。 13.面对压力和烦恼，你会采用: A.读书、听音乐、运动等自我心态调整 B.向朋友或家人倾诉或心理咨询 C.找由头批评学生 14.你如何看待教师收受学生家长的礼品、礼金： A.加重了家长的负担，影响了教师的形象，损害了学生的心灵 B.只要把握住度也没什么 C.可以收 15.你认为师生应是何种关系? A.平等关系 B.服务关系 C.师道尊严 16你对学生的思想和生活关注程度: A.很关心 B.关心 C.比较关心 D.不关心 17、请谈谈你对师德师风建设的认识？

师德师风建设调查问卷

关于发布“**市教育系统师德师风建设社会调查问卷” 的通知 尊敬的社会各界朋友： 近年来，我市教育系统始终把加强师德建设作为提高职工队伍素质，推进教育事业发展的重之中重来抓，不断地加强教育，细化措施，健全机制，创新载体，丰富内容，取得了一定的成绩。提高了广大教师以身立教、以德育人的水平，走出了一条建设优良师风，以优良的师风带动教风、促进校风、优化行风的新路子，受到了社会各界的广泛赞誉，有力地推动了我市教育系统三个文明建设，促进了教育事业健康持续的发展，多次受到省、市有关部门的表彰。 2008年，国家教育部、中国教科文卫体工会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》（国教〔2008〕2号），2009年省教育厅下发了《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》（教师〔2009〕17号）。根据国家教育部和省教育厅有关文件的要求，结合我市教育工作实际，决定从2009年12月至2010年4月，在全市中小学校中开展师德主题教育活动。 为广泛地征求社会各界的意见，不断深化我市师德师风建设、提高职工队伍素质、促进教育事业发展、办好人民满意的教育，特制订“**市教育系统师德师风建设社会调查问卷”。希望您本着“对孩子负责、对教育负责、对社会负责”的态度，积极参与到活动中来，留下您的宝贵意见和良好建议。我们将对您的答卷进行认真学习和分析，并根据您的意见加强整改。让我们一起努力，你的支持和理解将成为淮南教育不断前进的动力！ **市教育局 **年*月*日 **市教育系统师德师风建设社会

调查问卷 一、请从下列各题中选择最符合您的一项，将选项的序号填入题后的括号中。 1、您认为教师对学生应尽的职责是：（） A.只是教书 B.教书并管理 C.只是管理 D.教书育人 2、您认为和以前相比，当前学校教师的师德素质是：（） A.有所下降 B. 基本没有变化 C. 有所上升 D.明显好转 3、您认为学校在师德师风活动中存在的主要问题是：（） A.育人意识淡漠 B.爱岗敬业精神不强 C.自身表率作用欠缺 D.合作精神、创新精神不强 4、您认为环境、制度对学校现有师德状况的影响有：（） A.经济环境压力 B.人际环境压力 C.制度环境压力 D.学习氛围环境不浓 5、您认为教师的个人作风问题会不会给学生带来影响：（） A.不会，个人道德不属于师德范畴 B.会，教师个人道德也是师德内容 C.教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修养 D.教师也是人，只要不在课堂上爱怎样就怎样 6、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么：（） A.作风正派 B.举止高雅 C.知识渊博 D.衣冠整洁 7、对于教师进行社会兼职的做法，您的看法是：（） A.可以，市场经济的必然 B.不可以，这样太分散教学精力了 C.无法接受，破坏了教师队伍形象 D.没有看法 8、对于产生师德水平下滑问题的原因，您的看法是：（）

师德师风建设家长问卷调查(共6篇)

师德师风建设家长问卷调查（共6篇） 第1篇：师德师风建设家长调查问卷 中心校作风建设年调查问卷 尊敬的家长： 您好！为了配合市教育局“作风建设年”集中教育活动，进一步开展好我校“作风建设”的各项工作，积极构建“敬业爱生、为人师表”的教师群体，不断提高每位教师教育孩子、服务家长的水平和意识，努力创办社会满意、家长满意的学校。特下发此调查问卷，请您配合填写。 1、老师的形象（言谈举止、着装）符合教师职业道德要求的程度（ A、符合 B、基本符合 C、不符合 2、您觉得孩子老师的事业心、责任心（）。 A、强 B、较强 C、一般 D、差 3、您觉得老师对孩子的关心、爱护程度为（）。 A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 4、老师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（）。 A、没有 B、偶尔有 C、经常有 5、孩子老师与您交换意见的联系方式（）。 A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、校信通 6、孩子老师向您反映孩子在校表现情况的态度（）。 A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、孩子老师是否利用工作之便让您帮助办一些私事（）。 A、没有 B、偶尔有 C、有 8、孩子老师是否要求您出钱对您孩子进行家教、辅导和补课（）。 A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对老师给孩子布置的家庭作业份量的满意程度。（） A、满意 B、基本满意 C、不满意 10、你对目前学校的课程设置、作息时间所持的态度（）。 A、满意 B、基本满意 C、不满意

谢谢您的支持与配合！。） 第2篇：师德师风建设家长问卷调查表(家长) 城南小学师德师风建设问卷调查表（家长） 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展学校师德师风建设活动，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。本次调查不写姓名。 1．你觉得你孩子的任课教师事业心、责任心如何？（） A．强B．较强C．一般D．差 2．你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心？（） A．关心爱护B．一般C．不关心 3．你觉得教师对你的孩子情况是否了解?（） A．比较了解B．一般C．不了解 4．你的孩子对任课教师是否喜欢？（） A．喜欢B．较喜欢C．一般D．害怕 5．教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为？（） A．没有B．偶尔C．经常 6．你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何？（） A．好B．较好C．一般D．差 7．老师与你交换意见的方式：（） A．打电话B．告诉学生C．家访D．没联系过 8．老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课？（） A．没有B．偶尔C．有 9．老师是否要求你到指定书店购买教辅资料？（） A．没有B．偶尔C．有 10．您对学校师德师风建设有何建议？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

中学师德师风建设教师调查问卷

区师德师风建设教师调查问卷 尊敬的老师： 您好!我们受教育局委托想了解您学校的师德现状和师德建设工作的状况，特向您发放此次问卷。您提供的真实情况对我们的研究工作将会有很大帮助。本次调查结果只用于研究，我们将严格为您保密。请仔细阅读填写要求，认真如实地回答每一个问题。为了保证问卷的完整性，请不要漏答，除特殊注明外，每题只能选择一个答案。 第一部分基本情况 您的基本信息（请在相应内容上做出选择） 1.您的性别是：□男□女 2.您的年龄是：□30以下□31～40 □41～50 □50以上 3.您的学历是：□高中□中专□大专□本科□研究生 4.您的职称是：□小教三级□小教二级□小教一级□小教高级□小中高□中教三级□中教二级□中教一级□中教高级 5.政治面貌是□共产党员□共青团员□民主党派成员□群众 6.您所教的年级是：□幼儿园□一年级□二年级□三年级 □四年级□五年级□六年级□七年级□八年级□九年级 7.您任教的学科是：□语文□数学□英语□音乐□体育□美术 □科学□思品□物理□化学□生物□地理□历史□其他 第二部分请根据您的实际情况，做出选择 1.您对当前教师职业道德（师德）的评价是： □很好□较好□一般□较差 2.您认为和以前相比，当前学校教师的师德素质是： □有所下降□有所上升□基本没有变化 3.您对教师这个职业的态度和认识是: □十分热爱，作为一种事业来追求□比较喜欢，是适合自己的职业□不太喜欢，只不过是谋生的一种方式，很无奈 □不喜欢，如果可能，一定改行 4.对于教师进行社会兼职的做法，您的看法是：

□可以理解，市场经济的必然 □不可以，这样太分散教学的精力□没有看法 5.请将下列教师品质按您认为的重要性排序： □严格负责□爱心□尊重信任□理解宽容□公正 □民主□平等□信守诺言□敬业乐业□热爱学习 □勇于探索□廉洁从教□高尚情操 6.您认为大部分教师能做到平等公正地对待每一位学生吗? □能做到□基本能做到□不可能做到 7.当班上某个同学上课违反课堂纪律，您通常的做法是: □耐心劝导□置之不理□批评教育□对其进行处罚 8.如果学校评选优秀教师，您觉得教师们会在这一活动中对自己的同事公正评价吗? □都能□大多数能□大多数不能□都不能 9.您的学校是否有教师违规从事有偿家教？ □有，大部分教师□有，部分教师□有，极少部分教师□没有 10.您的学校是否有教师利用工作之便向学生家长索要财物、托办私事？ □经常有□有时有□很少□从来不会 11.您的学校是否有教师指定学生购买对学习意义不大的报刊、音像资料、教辅用书和试卷或其他用品？□没有□偶尔有□经常有□说不清 12.您的学校是否有教师参与赌博、酗酒活动？ □有，部分教师□有，极少部分教师□没有 13.您觉得教师的师德与他／她的业务水平有关系吗? □有很大关系□有一定关系□关系很小□没有关系 14.您的学校领导重视师德建设吗? □很重视□比较重视□不重视 15.在您所在区域内，您觉得自己的劳动收入同其他行业相比，满意程度如 何？ □满意□比较满意□不太满意□不满意 16.您认为学校教师是否了解现行师德规范？ □完全了解□基本了解□不了解 17.您认为学校现行师德规范对教师群体： □具有很强的指导和监督作用□具有一定的指导和监督作用□只具有非常有限的指导和监督作用□不具有指导和监督作用 18.您认为学校师德建设中存在的主要问题是：□育人意识淡□漠爱岗敬业 精神不强□自身表率作用欠缺□合作精神、创新精神不强□其他

小学师德师风建设教师调查问卷

小学师德师风建设教师调查问卷 教师姓名： 一、请选择你认为合适的答案（填在括号内） 1、教师应该做到“学高为师，身正为范”，你是否赞同？（） A、非常赞同 B、比较赞同 C、一般 D、不太赞同 E、很不赞同 2、教师对学生进行安全教育。( ) A、经常 B、较少 C、没有 3、教师对学生违纪违规的教育处理（） A、及时处理 B、未处理 4、教师在上课期间迟到、早退、无故缺席、经常请假、或擅离课堂。（） A、多数 B、个别 C、无 5、教师在教学期间聚众闲谈、闲逛及娱乐（） A、有 B、无 6、对当前的师德师风,你最不满意的是什么? （） A上课敷衍 B态度粗暴 C散漫随意 D 品行不端 E 其他 7、教师在校园内说脏话、粗话，穿奇装异服，随地吐痰

等（） A、有 B、无 8、教师上课时接听电话或会客（） A、有 B、无 9、教师衣襟不整、或酒后进教室（） A、有 B、无 10、教师不带备课本上课，上课经常拖堂，课内长时间批评学生，发牢骚（） A、有 B、无 11、教师歧视、讽刺挖苦学生，随意惩罚学生（） A、是 B、否 12、教师除了上课外，大多数从来没有对学生学习方法的指导、生活的关心（） A.是 B.否 13、教师是否对学生认真负责（） A、负责 B、较负责 C、不负责 14、教师是否严格要求学生（） A、严格B较严格C、不严格 15、教师是否能够清晰明了地表达课程内容（） A、能 B、基本能 C、不能 16、教师是否愿意解答学生的疑问（）

A、愿意 B、基本愿意 C、不愿意 17、教师是否向学生传播非法知识（） A、是 B、否 18、教师是否在教授学生知识的同时也教育学生做人（） A、是 B、否 19、教师是否利用职位优势向学生索要报酬及礼品（） A、是 B、否 20、教师是否厌倦或拒绝课下和学生进行交流（） A、是 B、否 21、老师的言行举止：（） A、文明 B、较文明 C、不文明 22、你认为我校教师师德：（） A、师德高尚 B、师德一般 C、师德较差 23、你认为我校教师师风：（） A、作风正派 B、作风一般 C、作风较差 24、你认为我校教师教风：（） A、教风优良 B、教风一般 C、教风较差 25、你与教师相处：（）

教师师德师风问卷调查(学生卷)

教师师德师风问卷调查(学生卷) 一、概述 师德师风是教育工作中的重要组成部分，直接关系到学校教育教学质 量的提高和全面发展培养学生德智体美劳全面发展的实际效果。为了 了解学生对教师师德师风的认知和评价情况，本次问卷调查旨在通过 学生视角，全面了解教师师德师风问题存在的情况，为进一步做好师 德师风建设工作提供参考。 二、调查目的 1. 了解学生对教师师德师风的认知情况； 2. 探究学生对教师师德师风表现的评价； 3. 发现教师师德师风存在的问题和不足，为改进提供依据。 三、调查对象 本次调查对象为全校各年级学生。 四、调查方式 采用问卷调查的方式进行，问卷形式为选择题和开放式问题。 五、调查内容 1. 你认为什么是好的师德师风？请至少列举三点。 2. 请为你所在班级的任课老师进行师德师风评价，包括但不限于作风、工作态度、言行举止等方面。

3. 你认为学校是否重视师德师风建设? 请说明理由。 4. 你是否遇到过老师在教学过程中出现的一些不良现象？请举例说明。 5. 你认为学校应该如何加强和改进师德师风建设？ 六、调查时间 本次问卷调查将于XX年XX月XX日开始，预计于XX年XX月XX日结束。 七、保密声明 本次调查采取匿名方式，保障学生的隐私不受到泄露。 八、调查结果 1. 对于学生认为好的师德师风，学生普遍认可的包括：敬业、有爱心、言行一致、严谨认真等。 2. 对于任课老师的评价，学生反映出了老师们的优点和不足，并提出 了一些建设性意见。 3. 关于学校是否重视师德师风建设，学生意见不一，部分学生认为学 校存在一定的问题，有些学生则表示学校已经做得比较好了。 4. 学生普遍反映出在教学过程中遇到了一些老师的不良现象，例如态 度不认真、不负责任等。 5. 关于学校应该如何加强和改进师德师风建设，学生提出了一些建议，包括加强对教师的日常管理、加强专业培训等。

教师师德表现情况调查工作及师德师风调查问卷（5篇模版）

教师师德表现情况调查工作及师德师风调查问卷（5篇模版） 第一篇：教师师德表现情况调查工作及师德师风调查问卷 ********学校 2017年度教师师德表现情况调查工作总结 为建立师德师风建设长效机制，进一步提高********学校教师职业道德建设水平，我校通过搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对教师师德的意见、建议，促进学校师德师风建设。 如设立家长接待日、举报电话、校长信箱等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。 配图：家长会配图：学生、家长填写问卷 学校还通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。 附：师德师风建设调查问卷 ********学校 2018年1月11日 ********学校师德师风调查问卷 尊敬的家长、学员： 您好！ 为进一步开展好我校的师德师风建设，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，办社会满意的人民学校。特下发此调查问卷，请您配合填写： 1．您觉得您（孩子）的任课教师事业心、责任心（）。 A．强 B．较强 C．一般 D．差 2．您觉得您（孩子）的任课教师对孩子的关心、爱护程度为（）。A．关心爱护 B．较关心爱护 C．一般 D．差 3．您觉得您（孩子）的任课教师对孩子情况的了解程度为（）。A．深 B．较深 C．一般 D．不了解 4．您觉得您（孩子）对任课教师的喜欢程度为（）。A．喜欢 B．较喜欢 C．一般 D．害怕

5．您（孩子）的任课教师对学员是否有体罚或变相体罚行为（）。A．没有 B．偶尔有 C．经常有 6．您（孩子）的任课教师与您交换意见的联系方式（）。A．打电话 B．告诉学生 C．家访 D．其它 7．您（孩子）的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度（）。A．好 B．较好 C．一般 D．差 8．您（孩子）的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事（）。A．没有 B．偶尔有 C．有 9．您觉得您（孩子）最喜欢的教师是。 10．您对学校师德师风建设有何建议？ 谢谢您的支持与配合！ 注：此问卷调查表可不署名。 班级学员 第二篇：教师师德师风调查问卷汇总 师德师风调查问卷总结 一、关于教师形象。 大部分学生认为所在班级的科任教师形象好，个别学生学生认为自己所在班级的科任教师形象一般。 二、关于教师体罚学生的问题。 所有学生学生认为自己所在班级的教师没有体罚或变相体罚学生的现象。 三、关于廉洁从教的问题。 高一年级全部学生认为我们学校的老师没有进行有偿家教或向家长索要财物。 四、关于学生对各班科任老师的总体评价。 （一）高一学生普遍欣赏自己所在班级的老师和班主任。 （二）学生对老师的评价有： 大部分学生对自己任课教师的评价为教学严格要求，对学生有爱心，关心学生，工作认真责任心强；为人和善，知识丰富，善于引导学生学习。